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183 Treffer

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    Spatial skills, but not spatial anxiety, mediate the gender difference in number line estimation.
    Tian, Jing ; Dam, Su ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022), Heft 1, S. 138-151
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Genetic and environmental influences on internalizing psychopathology across age and pubertal development.
    Patterson, Megan W. ; Mann, Frank D. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-10-01), Heft 10, S. 1928-1939
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Waxing and waning in concert: Dynamic comorbidity of conduct disorder with other disruptive and emotional problems over 17 years among clinic-referred boys.
    Lahey, Benjamin B. ; Loeber, Rolf ; et al.
    In: Journal of Abnormal Psychology, Jg. 111 (2002-11-01), Heft 4, S. 556-567
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Genetic and environmental contributions to co-occurring ADHD and emotional problems in school-aged children.
    Gustavson, Kristin ; Torvik, Fartein A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-08-01), Heft 8, S. 1359-1371
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Anxious solitude and the middle school transition: A diathesis × stress model of peer exclusion and victimization trajectories.
    Shell, Madelynn D. ; Gazelle, Heidi ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 50 (2014-05-01), Heft 5, S. 1569-1583
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Measurement invariance of the higher-order model of Preschool Anxiety Scale (PAS) across child age, gender, parental anxiety, and pandemic period in England.
    Zhou, Siyu ; Creswell, Cathy ; et al.
    In: Psychological Assessment, 2024-06-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Eating behaviors as pathways from early childhood adversity to adolescent cardiometabolic risk.
    Doom, Jenalee R. ; Deer, Lilly ; et al.
    In: Health Psychology, Jg. 43 (2024-06-01), Heft 6, S. 448-461
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Symptom network analysis of parent–child depression and anxiety in treatment-seeking youth.
    Halliday, Elizabeth R. ; Milgram, Lauren ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, 2024-05-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Examining timing effects in the intergenerational transmission of anxiety and depressive symptoms: A genetically informed study.
    Chen, Tong ; Liu, Chang ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-04-01), Heft 4, S. 747-763
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Hispanic adolescents’ internalizing symptoms and positive family functioning: A bidirectional examination of associations over time.
    Simpson, Emily G. ; Córdova, David ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 38 (2024-03-01), Heft 2, S. 345-354
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Prenatal stress and externalizing behaviors in childhood and adolescence: A systematic review and meta-analysis.
    Tung, Irene ; Hipwell, Alison E. ; et al.
    In: Psychological Bulletin, Jg. 150 (2024-02-01), Heft 2, S. 107-131
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Do you see what I see? Exploring maternal and child perceptions of children’s anxiety longitudinally.
    Kirkpatrick, Alison ; Serbin, Lisa A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024), Heft 1, S. 187-198
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Peer victimization among Chinese adolescents: A longitudinal validation study.
    Li, Xiang ; Ng, Ting Kin ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 36 (2024), Heft 1, S. 53-65
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Relative brain age is associated with socioeconomic status and anxiety/depression problems in youth.
    Cohen, Jacob W. ; Ramphal, Bruce ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024), Heft 1, S. 199-209
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Mothers’ depressive symptoms and children’s behavioral adjustment: The role of negative parental emotional states.
    Wang, Yiji ; Wu, Xiaoqian ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 37 (2023-12-01), Heft 8, S. 1220-1229
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Parental harsh discipline in intergenerational transmission of anxiety in China: A longitudinal actor–partner interdependence analysis.
    Liu, Li ; Huang, Pengyun ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 37 (2023-12-01), Heft 8, S. 1159-1168
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Development and psychometric validation of the Pandemic-Related Traumatic Stress Scale for children and adults.
    Blackwell, Courtney K. ; Sherlock, Phillip ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-11-01), Heft 11, S. 1054-1067
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Facial expressions in adolescent–parent interactions and mental health: A proof-of-concept study.
    Rodosky, Sophie E. ; Stephens, Jacquelyn E. ; et al.
    In: Emotion, Jg. 23 (2023-10-01), Heft 7, S. 2110-2115
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Evaluating the psychometric properties of the Fear of Food Measure in adolescents across three independent samples.
    Vanzhula, Irina A. ; Spoor, Samantha P. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-09-01), Heft 9, S. 751-762
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Indigenously adapted cognitive–behavioral therapy for excessive smartphone use (IACBT-ESU): A randomized controlled trial.
    Khalily, Muhammad Tahir ; Bhatti, Mujeeb Masud ; et al.
    In: Psychology of Addictive Behaviors, Jg. 35 (2021-02-01), Heft 1, S. 93-101
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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