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151 Treffer

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    A new perspective on the role of physical salience in visual search: Graded effect of salience on infants' attention.
    DeBolt, MC ; Mitsven, SG ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 59 (2023-02-01), Heft 2, S. 326-343
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Relations between social attention, expressed positive affect and behavioral inhibition during play.
    Vallorani, A ; Brown, KM ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 58 (2022-11-01), Heft 11, S. 2036-2048
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Developmental change in the nature of attention allocation in a dual task.
    Cowan, N ; AuBuchon, AM ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 57 (2021), Heft 1, S. 33-46
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Joint attention partially mediates the longitudinal relation between attuned caregiving and executive functions for low-income children.
    Brandes-Aitken, A ; Braren, S ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-10-01), Heft 10, S. 1829-1841
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Development of multiple object tracking via multifocal attention.
    Blankenship, TL ; Strong, RW ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-09-01), Heft 9, S. 1684-1695
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Adaptive flexibility in category learning? Young children exhibit smaller costs of selective attention than adults.
    Blanco, NJ ; Sloutsky, VM
    In: Developmental psychology, Jg. 55 (2019-10-01), Heft 10, S. 2060-2076
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Predict and redirect: Prediction errors support children's word learning.
    Reuter, T ; Borovsky, A ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 55 (2019-08-01), Heft 8, S. 1656-1665
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Multimodal parent behaviors within joint attention support sustained attention in infants.
    Suarez-Rivera, C ; Smith, LB ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 55 (2019), Heft 1, S. 96-109
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Multisensory Attention Assessment Protocol (MAAP): Characterizing individual differences in multisensory attention skills in infants and children and relations with language and cognition.
    Bahrick, LE ; Todd, JT ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 54 (2018-12-01), Heft 12, S. 2207-2225
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Assessing individual differences in the speed and accuracy of intersensory processing in young children: The intersensory processing efficiency protocol.
    Bahrick, LE ; Soska, KC ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 54 (2018-12-01), Heft 12, S. 2226-2239
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Children's spontaneous focus on number before and after guided parent-child interactions in a children's museum.
    Braham, EJ ; Libertus, ME ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 54 (2018-08-01), Heft 8, S. 1492-1498
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The impact of negative affect on attention patterns to threat across the first 2 years of life.
    Pérez-Edgar, K ; Morales, S ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 53 (2017-12-01), Heft 12, S. 2219-2232
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Maternal behavior predicts infant neurophysiological and behavioral attention processes in the first year.
    Swingler, MM ; Perry, NB ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 53 (2017), Heft 1, S. 13-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Examining the predictive relations between two aspects of self-regulation and growth in preschool children's early literacy skills.
    Lonigan, CJ ; Allan, DM ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 53 (2017), Heft 1, S. 63-76
    academicJournal
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    Infants' early visual attention and social engagement as developmental precursors to joint attention.
    Salley, B ; Sheinkopf, SJ ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 52 (2016-11-01), Heft 11, S. 1721-1731
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Enhanced attention to speaking faces versus other event types emerges gradually across infancy.
    Bahrick, LE ; Todd, JT ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 52 (2016-11-01), Heft 11, S. 1705-1720
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Changes in frontal EEG coherence across infancy predict cognitive abilities at age 3: The mediating role of attentional control.
    Whedon, M ; Perry, NB ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 52 (2016-09-01), Heft 9, S. 1341-52
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The development of visual search in infancy: Attention to faces versus salience.
    Kwon, MK ; Setoodehnia, M ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 52 (2016-04-01), Heft 4, S. 537-55
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Statistical treatment of looking-time data.
    Csibra, G ; Hernik, M ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 52 (2016-04-01), Heft 4, S. 521-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The development of stimulus and response interference control in midchildhood.
    Cragg, L
    In: Developmental psychology, Jg. 52 (2016-02-01), Heft 2, S. 242-52
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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