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    Mediators of psychosocial treatment for adolescent ADHD.
    Sibley, MH ; Coxe, SJ ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 90 (2022-07-01), Heft 7, S. 545-558
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The effect of stimulant medication on the learning of academic curricula in children with ADHD: A randomized crossover study.
    Pelham, WE ; Altszuler, AR ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 90 (2022-05-01), Heft 5, S. 367-380
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A randomized controlled trial of central executive training (CET) versus inhibitory control training (ICT) for ADHD.
    Kofler, MJ ; Wells, EL ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 88 (2020-08-01), Heft 8, S. 738-756
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The long-term financial outcome of children diagnosed with ADHD.
    Pelham, WE ; Page, TF ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 88 (2020-02-01), Heft 2, S. 160-171
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    What cognitive processes are "sluggish" in sluggish cognitive tempo?
    Kofler, MJ ; Irwin, LN ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 87 (2019-11-01), Heft 11, S. 1030-1042
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Girls with childhood ADHD as adults: Cross-domain outcomes by diagnostic persistence.
    Owens, EB ; Zalecki, C ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 85 (2017-07-01), Heft 7, S. 723-736
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Comparing treatments for children with ADHD and word reading difficulties: A randomized clinical trial.
    Tamm, L ; Denton, CA ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 85 (2017-05-01), Heft 5, S. 434-446
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Outcomes for adolescents who comply with long-term psychosocial treatment for ADHD.
    Schultz, BK ; Evans, SW ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 85 (2017-03-01), Heft 3, S. 250-261
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Improving homework performance among children with ADHD: A randomized clinical trial.
    Merrill, BM ; Morrow, AS ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 85 (2017-02-01), Heft 2, S. 111-122
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Efficacy of a family-focused intervention for young drivers with attention-deficit hyperactivity disorder.
    Fabiano, GA ; Schatz, NK ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 84 (2016-12-01), Heft 12, S. 1078-1093
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Parent-teen behavior therapy + motivational interviewing for adolescents with ADHD.
    Sibley, MH ; Graziano, PA ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 84 (2016-08-01), Heft 8, S. 699-712
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A two-site randomized clinical trial of integrated psychosocial treatment for ADHD-inattentive type.
    Pfiffner, LJ ; Hinshaw, SP ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 82 (2014-12-01), Heft 6, S. 1115-1127
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Does childhood positive self-perceptual bias mediate adolescent risky behavior in youth from the MTA study?
    Hoza, B ; McQuade, JD ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 81 (2013-10-01), Heft 5, S. 846-58
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Can working memory training work for ADHD? Development of central executive training and comparison with behavioral parent training.
    Kofler, MJ ; Sarver, DE ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 86 (2018-12-01), Heft 12, S. 964-979
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Sympathetic- and parasympathetic-linked cardiac function and prediction of externalizing behavior, emotion regulation, and prosocial behavior among preschoolers treated for ADHD.
    Beauchaine, TP ; Gatzke-Kopp, L ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 81 (2013-06-01), Heft 3, S. 481-493
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Remediating organizational functioning in children with ADHD: immediate and long-term effects from a randomized controlled trial.
    Abikoff, H ; Gallagher, R ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 81 (2013-02-01), Heft 1, S. 113-28
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A randomized trial of a classroom intervention to increase peers' social inclusion of children with attention-deficit/hyperactivity disorder.
    Mikami, AY ; Griggs, MS ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 81 (2013-02-01), Heft 1, S. 100-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    When diagnosing ADHD in young adults emphasize informant reports, DSM items, and impairment.
    Sibley, MH ; Pelham, WE ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 80 (2012-12-01), Heft 6, S. 1052-1061
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Prospective follow-up of girls with attention-deficit/hyperactivity disorder into early adulthood: continuing impairment includes elevated risk for suicide attempts and self-injury.
    Hinshaw, SP ; Owens, EB ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 80 (2012-12-01), Heft 6, S. 1041-1051
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Can children with ADHD be motivated to reduce bias in self-reports of competence?
    Hoza, B ; Vaughn, A ; et al.
    In: Journal of consulting and clinical psychology, Jg. 80 (2012-04-01), Heft 2, S. 245-54
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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