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371 Treffer

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    Fitting Handled Objects into Apertures by 17- to 36-Month-Old Children: The Dynamics of Spatial Coordination
    Jung, Wendy P. ; Kahrs, Björn A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-02-01), Heft 2, S. 228-239
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Maternal education prospectively predicts child neurocognitive function: An environmental influences on child health outcomes study.
    Morales, S ; Bowers, ME ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 60 (2024-06-01), Heft 6, S. 1028-1040
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Preliminary evidence for progressions in ownership reasoning over the preschool period.
    Nancekivell, SE ; Davidson, NS ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 59 (2023-06-01), Heft 6, S. 1116-1125
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Working memory development from early childhood to adolescence using two nationally representative samples.
    Ahmed, SF ; Ellis, A ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 58 (2022-10-01), Heft 10, S. 1962-1973
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Musical instrument engagement in adolescence predicts verbal ability 4 years later: A twin and adoption study.
    Gustavson, DE ; Friedman, NP ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 57 (2021-11-01), Heft 11, S. 1943-1957
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Developmental Changes in Drawing Production under Different Memory Demands in a U.S. and Chinese Sample
    Long, Bria ; Wang, Ying ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023-10-01), Heft 10, S. 1784-1793
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Children's evaluations of individually and structurally based inequalities: The role of status.
    Rizzo, MT ; Killen, M
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-12-01), Heft 12, S. 2223-2235
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Measurement models for studying child executive functioning: Questioning the status quo.
    Camerota, M ; Willoughby, MT ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-12-01), Heft 12, S. 2236-2245
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Family contextual influences on bicultural competence development among U.S. Mexican-origin youths.
    Safa, MD ; White, RMB ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-08-01), Heft 8, S. 1596-1609
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Developmental patterns of respiratory sinus arrhythmia from toddlerhood to adolescence.
    Dollar, JM ; Calkins, SD ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-04-01), Heft 4, S. 783-794
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Superordinate categorization of negative facial expressions in infancy: The influence of labels.
    Ruba, AL ; Meltzoff, AN ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-04-01), Heft 4, S. 671-685
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Positive parenting, effortful control, and developmental outcomes across early childhood.
    Neppl, TK ; Jeon, S ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 444-457
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Emotion talk in Chinese American immigrant families and longitudinal links to children's socioemotional competence.
    Curtis, K ; Zhou, Q ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 475-488
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Maternal socialization of child emotion and adolescent adjustment: Indirect effects through emotion regulation.
    Perry, NB ; Dollar, JM ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 541-552
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The significance of early parent-child attachment for emerging regulation: A longitudinal investigation of processes and mechanisms from toddler age to preadolescence.
    Boldt, LJ ; Goffin, KC ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-03-01), Heft 3, S. 431-443
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The development of mother-infant coordination across the first year of life.
    Northrup, JB ; Iverson, JM
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-02-01), Heft 2, S. 221-236
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Drawing across media: A cross-sectional experiment on preschoolers' drawings produced using traditional versus electronic mediums.
    Kirkorian, HL ; Travers, BG ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020), Heft 1, S. 28-39
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Observer-rated environmental sensitivity moderates children's response to parenting quality in early childhood.
    Lionetti, F ; Aron, EN ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 55 (2019-11-01), Heft 11, S. 2389-2402
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Reparative prosocial behaviors alleviate children's guilt.
    Donohue, MR ; Tully, EC
    In: Developmental psychology, Jg. 55 (2019-10-01), Heft 10, S. 2102-2113
    academicJournal
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    Emotion words, emotion concepts, and emotional development in children: A constructionist hypothesis.
    Hoemann, K ; Xu, F ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 55 (2019-09-01), Heft 9, S. 1830-1849
    academicJournal
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