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    Change in receptive vocabulary from childhood to adulthood: associated mental health, education and employment outcomes.
    Armstrong, Rebecca ; Arnott, Wendy ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 52 (2017-09-01), Heft 5, S. 561-572
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    Spontaneous language production of Italian children with cochlear implants and their mothers in two interactive contexts.
    Majorano, Marinella ; Guidotti, Laura ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 53 (2018), Heft 1, S. 70-84
    Online academicJournal
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    Associations between expressive and receptive language and internalizing and externalizing behaviours in a community-based prospective study of slow-to-talk toddlers.
    Conway, Laura J. ; Levickis, Penny A. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 52 (2017-11-01), Heft 6, S. 839-853
    Online academicJournal
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    Identification of fluency and word-finding difficulty in samples of children with diverse language backgrounds.
    Howell, Peter ; Tang, Kevin ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 52 (2017-09-01), Heft 5, S. 595-611
    Online academicJournal
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    Modelling gesture use and early language development in autism spectrum disorder.
    Manwaring, Stacy S. ; Mead, Danielle L. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 52 (2017-09-01), Heft 5, S. 637-651
    Online academicJournal
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    Intensity of language treatment: contribution to children's language outcomes.
    Schmitt, Mary Beth ; Justice, Laura M. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 52 (2017-03-01), Heft 2, S. 155-167
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    Past participle formation in specific language impairment.
    Kauschke, Christina ; Renner, Lena F. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 52 (2017-03-01), Heft 2, S. 168-183
    Online academicJournal
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  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Executive and intellectual functioning in school-aged children with specific language impairment.
    Kuusisto, Marika A. ; Nieminen, Pirkko E. ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 52 (2017-03-01), Heft 2, S. 127-136
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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