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    Acceptability and effects of acquiring an assistance or companion dog for families of children on the autism spectrum.
    Guay, Claudia ; Abouzeid, Nadia ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation: Assistive Technology, Jg. 19 (2024-05-01), Heft 4, S. 1687-1699
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Early behavioural manifestation of Smith-Magenis syndrome (del 17p11.2) in a 4-month-old boy.
    Einspieler, Christa ; Hirota, Hiroyo ; et al.
    In: Developmental Neurorehabilitation, Jg. 15 (2012-08-01), Heft 4, S. 313-316
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Navigators' Perceptions of Their Work in Childhood Neurodisability: What They Do and What They Call It.
    Gardiner, Emily ; Wong, Vivian ; et al.
    In: Child & Youth Services, Jg. 45 (2024), Heft 1, S. 161-181
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Perceived social support and mental health outcomes among perinatally HIV positive children in Gondar healthcare centers, North-Western Ethiopia.
    Lulie, Yibeltal Admasu ; Wondie, Yemataw
    In: Vulnerable Children & Youth Studies, Jg. 19 (2024-06-01), Heft 2, S. 343-355
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Relationship Between Solution-Focused Communication Skills and Perceived Social Support: A Descriptive Levels of Study of the Perceptions of Turkish Parents with of Children with Developmental Disabilities.
    Gözaçan Karabulut, Demet ; Ayar, Duygu ; et al.
    In: Developmental Neurorehabilitation, Jg. 26 (2023-11-01), Heft 8, S. 429-435
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Influence of the Family Functioning and Social Relationships on Child Participation After Traumatic Brain Injury.
    Crook, Libby ; Riccardi, Jessica S. ; et al.
    In: Developmental Neurorehabilitation, Jg. 26 (2023-11-01), Heft 8, S. 462-470
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Online Peer Support Programs for Young People with a Parent Who has a Mental Illness: Service Providers' Perspectives.
    Price-Robertson, Rhys ; Reupert, Andrea ; et al.
    In: Australian Social Work, Jg. 72 (2019-07-01), Heft 3, S. 274-286
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Pregnancy and birth outcomes among young women living with perinatally acquired HIV in Thailand and Vietnam.
    Lumbiganon, Pagakrong ; Kariminia, Azar ; et al.
    In: AIDS Care, Jg. 35 (2023-06-01), Heft 6, S. 818-823
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Adaptations and staff experiences in delivering parenting programmes and other family support services in three community-based organisations in Cape Town, South Africa during the COVID pandemic.
    Shenderovich, Yulia ; Sacolo-Gwebu, Hlengiwe ; et al.
    In: Global Public Health, Jg. 18 (2023), Heft 1, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Social support moderates the relation between childhood trauma and prenatal depressive symptoms in adolescent mothers.
    Nowak, Amanda L. ; Braungart-Rieker, Julia M. ; et al.
    In: Journal of Reproductive & Infant Psychology, Jg. 40 (2022-12-01), Heft 6, S. 644-658
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Supporting the Chronically Bullied Child: A Competency-Based Framework for Elementary School Teachers.
    Gregus, Samantha ; Smith, Sarah L. ; et al.
    In: Journal of School Violence, Jg. 23 (2024-07-01), Heft 3, S. 293-307
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Traumatic brain injuries in paediatric patients: individual vs. team sports-related hospitalizations.
    Siegel, Matthew A. ; Patetta, Michael J. ; et al.
    In: Research in Sports Medicine, Jg. 32 (2024-07-01), Heft 4, S. 567-579
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Changing the dynamics of preschool children's social play with technology: evaluation of technology-based supports for tools of the mind style play.
    Diederich, Kyle ; Currin, Flannery Hope ; et al.
    In: Behaviour & Information Technology, Jg. 43 (2024-06-15), Heft 8, S. 1554-1579
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Developmental Trajectories of Childhood Emotional Maltreatment and Smartphone Addiction in Primary School Children: Based on a Three-Year Longitudinal Study.
    Hu, Zhifang ; Li, Xiaojun ; et al.
    In: Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 6, S. 758-775
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Protecting children from COVID-19: examining U.S. parents motivation and behaviour using an integrated model of self-determination theory and the theory of planned behaviour.
    Wan, Alison W. L. ; Hagger, Martin S. ; et al.
    In: Psychology & Health, Jg. 39 (2024-06-01), Heft 6, S. 765-785
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Parental Witnessing of Physical and Emotional Sibling Violence in Their Children: Associations with Parental Experiences of Physical and Emotional Sibling Violence and ACEs in Childhood.
    Perkins, Nathan H. ; Shadik, Jennifer A. ; et al.
    In: Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 5, S. 624-643
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    When the Education System and Autism Collide: An Australian Qualitative Study Exploring School Exclusion and the Impact on Parent Mental Health.
    Cleary, Michelle ; West, Sancia ; et al.
    In: Issues in Mental Health Nursing, Jg. 45 (2024-05-01), Heft 5, S. 468-476
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Initial evaluation of an environment-based intervention for participation of autistic children: a randomized controlled trial.
    Kang, Lin-Ju ; Huang, Hsiang-Han ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation, Jg. 46 (2024-05-01), Heft 9, S. 1851-1861
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Social support experiences of hispanic/latino parents of childhood cancer survivors in a safety-net hospital: a qualitative study.
    Ochoa-Dominguez, Carol Y. ; Chan, Randall Y. ; et al.
    In: Journal of Psychosocial Oncology, Jg. 42 (2024-05-01), Heft 3, S. 398-411
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    HIV-sensitive social protection services in mitigating the challenges and vulnerability of the children affected by HIV/AIDS in Bangladesh: a qualitative study.
    Afroz, Tahmina ; Camellia, Suborna ; et al.
    In: AIDS Care, Jg. 34 (2022-07-01), Heft 7, S. 894-899
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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