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    Our Pacific Islands, Literacy, Culture, and Preservation. Proceedings of the PIALA Annual Conference (29th, Mangilao, Guam, November 21-26, 2019)
    Pacific Islands Association of Libraries, Archives, and Museums (PIALA) ; Drake, Paul B.
    In: Online Submission, 2021, S. 170
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Applying Machine Classifiers to Update Searches: Analysis from Two Case Studies
    Stansfield, Claire ; Stokes, Gillian ; et al.
    In: Research Synthesis Methods, Jg. 13 (2022), Heft 1, S. 121-133
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Sharing New Knowledge: A Review of Dissemination Rates and Journal Emphasis in Career and Technical Education
    Hernandez-Gantes, Victor M.
    In: Journal of Research in Technical Careers, Jg. 2 (2018-12-01), Heft 2, S. 4-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Effects of Student Participation in Decision Making at School. A Systematic Review and Synthesis of Empirical Research
    Mager, Ursula ; Nowak, Peter
    In: Educational Research Review, Jg. 7 (2012), Heft 1, S. 38-61
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Trends and Topics in Autism Spectrum Disorders Research
    Matson, Johnny L. ; LoVullo, Santino V.
    In: Research in Autism Spectrum Disorders, Jg. 3 (2009), Heft 1, S. 252-257
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Inter-Relationships of Functional Status in Cerebral Palsy: Analyzing Gross Motor Function, Manual Ability, and Communication Function Classification Systems in Children
    Hidecker, Mary Jo Cooley ; Ho, Nhan Thi ; et al.
    In: Developmental Medicine & Child Neurology, Jg. 54 (2012-08-01), Heft 8, S. 737-742
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Heteroscedastic Graded Response Model with a Skewed Latent Trait: Testing Statistical and Substantive Hypotheses Related to Skewed Item Category Functions
    Molenaar, Dylan ; Dolan, Conor V. ; et al.
    In: Psychometrika, Jg. 77 (2012-07-01), Heft 3, S. 455-478
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Investigating Turkish Primary School Students' Interest in Science by Using Their Self-Generated Questions
    Cakmakci, Gultekin ; Sevindik, Hatice ; et al.
    In: Research in Science Education, Jg. 42 (2012-06-01), Heft 3, S. 469-489
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Effectiveness of Interventions to Establish Smoke-Free Homes in Pregnancy and in the Neonatal Period: A Systematic Review
    Baxter, Susan ; Blank, Lindsay ; et al.
    In: Health Education Research, Jg. 26 (2011-04-01), Heft 2, S. 265-282
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Professional Issues in Therapeutic Recreation: On Competence and Outcomes. 2nd Edition
    Stumbo, Norma J.
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Children's Use of Category Information as a Discriminative Cue for Memory.
    Hall, James W.
    1977
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Development of the Category-Recall Relationship in the Sorting-Recall Task.
    Worden, Patricia E. ; Ritchey, Gary H.
    1977
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Broome Functional Behavior Checklist. Technical Report 79-03.
    Broome Developmental Center, Binghampton, NY. ; Grosek, Robert
    1979
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Planned Organizational Change; A Study in Change Dynamics.
    Jones, Garth N.
    1969
    unknown
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Findings of Research in Miscue Analysis: Classroom Implications.
    National Council of Teachers of English, Urbana, IL. ; ERIC Clearinghouse on Reading and Communication Skills, Urbana, IL. ; et al.
    1976
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    U. S. Office of Education Support for the Arts & the Humanities, 1972.
    Office of Education (DHEW), Washington, DC. ; Vogelsong, Diana
    1972
    unknown
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    SRS Research Information System Thesaurus.
    Social and Rehabilitation Service (DHEW), Washington, DC. Div. of Research Utilization. ; University City Science Center, Philadelphia, PA. ; et al.
    1972
    unknown
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Science Classificatory Dimensions and Rules Used by Children.
    Weinbrenner, Le ; Bernhard, Roy
    1969
    unknown
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Development and Analysis of the Effects of an Instructional Program Based on Piaget's Theory of Classification.
    Nowak, Stanley Marion
    1969
    unknown
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Children's Understanding of Negation as a Logical Operation in a Classification Task.
    Feldman, Sarah Shirley Brown
    1968
    unknown
    Wie komme ich dran?

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