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    Higher Education, International Knowledge Exchange, and Nation-Building in the U.S., 1765-1825
    Bonnin, Nora E.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 175
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Pathways to Thriving in Christian College and University Faculty
    Aaron Trent Crabtree
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 301
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Instructional Leaders' Perceptions of the Impact of AB 1725 on Faculty Hiring in California Community Colleges
    Hebert-Swartzer, Cathleen
    In: ProQuest LLC, 2009, S. 174
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Impact of the COVID-19 Pandemic on Instructor Perspectives about Online Teaching in Higher Education from a Small Private University
    Ali Mohammed Almansour
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 175
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Comparing the Technostress Experienced by U.S. Higher Education Faculty, Administrators, and Staff
    Cornish, Denise
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 317
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Effect of Training on Faculty Perceptions of Teaching Self-Efficacy in First-Year Experience Courses at a Two-Year College
    Conroy, Sara J.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 158
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Rethinking Collaboration: Breaking Silos between Academic and Student Affairs to Foster Collegial Culture
    Emmanuel Oghenerukevwe Ikpuri
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 147
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    International Students and the Need for More Support and Resources
    Mitry, Marrian
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 191
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Chinese International Students' Academic Writing: The Role of Social Networks in Shaping Language Ideologies on a US University Campus
    Cavnar, Tim
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 240
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Faculty Mentoring: A Case Study Examining Mentee and Mentor Perceptions
    Carpenter, Deborah M.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 159
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Centering Black Faculty Voices: A Critical Qualitative Study of Black Tenure-Track Faculty's Priorities and Commitments at Predominantly White Research One Institutions
    Mustafa, Aesha
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 187
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Muslim College Students' Negotiation of Ramadan and Academic Responsibilities
    Vryonides, Anthoula
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 61
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Influence of Faculty Support on First-Time Master's Student Satisfaction
    Dawn, LaSondra
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 119
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Front Lines of Student Success: A Phenomenography Exploring the Background and Knowledge of Primary Role Academic Advisors in Higher Education
    Abney, Alicia N.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 240
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Pedagogical Values of Undergraduate Choral Conducting Faculty
    Morgan Elizabeth Luttig
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 133
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Heritage and Humor: An Examination of Armenian Identity, the Role of Humor, and Heritage Language Learning in College Classrooms
    Anahit Ani Yeghyayan
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 187
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Assessing Online Faculty Likelihood to Refer Students to University Mental Health Services
    Evans, Karin I.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 124
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Herzberg's Motivation Factors Predicting Intent to Remain in Academia among MSN-Degreed Part-Time Nursing Faculty
    Chiotu, Maria Nnachebe
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 233
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Examining the Theory of Constraints in Large Class Size and Generic Skills Development in Ghanaian Public Business Schools
    Wuttor, Akorfa
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 229
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Nursing Faculty Perceptions and Experiences on the Use of vSim for Nursing Computer-Based Virtual Simulation in an Associate Degree Nursing Program
    Wilson, Kimberly
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 188
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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