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    Rising to the Challenge: The Future of Higher Education Post COVID-19. Hearing before the Subcommittee on Higher Education and Workforce Investment of the Committee on Education and Labor. U.S. House of Representatives, One Hundred Seventeenth Congress, First Session (March 17, 2021). Serial No. 117-2
    US House of Representatives. Committee on Education and Labor
    In: US House of Representatives, 2022, S. 149
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
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    National CrossTalk. Volume 17, Number 2
    National Center for Public Policy and Higher Education ; Trombley, William
    In: National Center for Public Policy and Higher Education, 2009-12-01, S. 20
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
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    Peer-to-Peer Translanguaging Academic Spaces for Belonging: The Case of Spanish as a Heritage Language
    Reznicek-Parrado, Lina M.
    In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Jg. 26 (2023), Heft 2, S. 131-145
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Students' Experience of a College Wellness Course
    Ward, Alisa ; Stedge, Hannah ; et al.
    In: Health Education Journal, Jg. 81 (2022-08-01), Heft 5, S. 529-539
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    What Works for Latino Students in Higher Education Compendium, 2021. Examples of iExcelencia!
    Excelencia in Education
    In: Excelencia in Education, 2021-10-01, S. 33
    report
    Wie komme ich dran?
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    Uncovering the Quality of STEM Service-Learning Course Implementation and Essential Elements across the California State University System
    Botelho, Judy ; Eddy, Rebecca M. ; et al.
    In: Michigan Journal of Community Service Learning, Jg. 26 (2020), Heft 2, S. 1-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    What Works for Latino Students in Higher Education Compendium, 2020. Examples of iExcelencia!
    Excelencia in Education
    In: Excelencia in Education, 2020, S. 40
    report
    Wie komme ich dran?
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    Leveraging Collaborative Work for Game-Based Language Learning
    Hansen, Dirk ; Arnett, Carlee ; et al.
    In: Research-publishing.net, 2019-12-01, S. 6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Demographic Correlates of Acculturation and Sociocultural Adaptation: Comparing International and Domestic Students
    Güzel, Hande ; Glazer, Sharon
    In: Journal of International Students, Jg. 9 (2019), Heft 4, S. 1075-1095
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Coding Boot Camps: Enabling Women to Enter Computing Professions
    Lyon, Louise Ann ; Green, Emily
    In: ACM Transactions on Computing Education, Jg. 21 (2021-06-01), Heft 2, S. 30
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    An Examination of Student Outcomes in Studio Chemistry
    Kiste, Alan L. ; Scott, Gregory E. ; et al.
    In: Chemistry Education Research and Practice, Jg. 18 (2017), Heft 1, S. 233-249
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Education and New Developments 2017
    Carmo, Mafalda
    In: Online Submission, 2017-06-01, S. 716
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    California's Higher Education System
    Public Policy Institute of California (PPIC), Higher Education Center ; Johnson, Hans ; et al.
    In: Public Policy Institute of California, 2019-10-01, S. 4
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Undocumented Citizens: The Civic Engagement of Activist Immigrants
    Hinton, Kip Austin
    In: Education, Citizenship and Social Justice, Jg. 10 (2015-07-01), Heft 2, S. 152-167
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Annual Proceedings of Selected Research and Development Papers Presented at the Annual Convention of the Association for Educational Communications and Technology (38th, Indianapolis, Indiana, 2015). Volume 1
    Association for Educational Communications and Technology ; Simonson, Michael
    In: Association for Educational Communications and Technology, 2015, S. 203
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    A Qualitative Investigation of Instructors' Perceived Communicative Roles in Students' Mental Health Management
    White, Allie ; LaBelle, Sara
    In: Communication Education, Jg. 68 (2019), Heft 2, S. 133-155
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Collaborative Communication Technologies and Learning in College Courses: Which Are Used, for What Purposes, and to What Ends?
    Waldeck, Jennifer H. ; Dougherty, Kathleen
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 37 (2012), Heft 4, S. 355-378
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Effects of Learning Communities for Students in Developmental Education: A Synthesis of Findings from Six Community Colleges
    National Center for Postsecondary Research (ED) ; Visher, Mary G. ; et al.
    In: National Center for Postsecondary Research, 2012-07-01, S. 168
    report
    Wie komme ich dran?
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    American Higher Education: Journalistic and Policy Perspectives from 'National CrossTalk'
    National Center for Public Policy and Higher Education ; Trombley, William H. ; et al.
    In: National Center for Public Policy and Higher Education, 2012, S. 364
    report
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    Accelerating the Academic Achievement of Students Referred to Developmental Education. CCRC Brief. Number 55
    Columbia University, Community College Research Center ; Edgecombe, Nikki
    In: Community College Research Center, Columbia University, 2011-05-01, S. 4
    report
    Wie komme ich dran?

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