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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Comparability of clinical trials and spontaneous reporting data regarding COVID-19 vaccine safety.
    Luo, C ; Du, J ; et al.
    In: Scientific reports, Jg. 12 (2022-06-29), Heft 1, S. 10946
    Online academicJournal
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    Taking a machine learning approach to optimize prediction of vaccine hesitancy in high income countries.
    Lincoln, TM ; Schlier, B ; et al.
    In: Scientific reports, Jg. 12 (2022-02-08), Heft 1, S. 2055
    Online academicJournal
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  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Rather than inducing psychological reactance, requiring vaccination strengthens intentions to vaccinate in US populations.
    Albarracin, D ; Jung, H ; et al.
    In: Scientific reports, Jg. 11 (2021-10-21), Heft 1, S. 20796
    Online academicJournal
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  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    A population level study on the determinants of COVID-19 vaccination rates at the U.S. county level.
    Dong, Ensheng ; Nixon, Kristen ; et al.
    In: Scientific Reports, Jg. 14 (2024-02-21), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Web and social media searches highlight menstrual irregularities as a global concern in COVID-19 vaccinations.
    Katz, Ariel ; Tepper, Yoav ; et al.
    In: Scientific Reports, Jg. 12 (2022-10-21), Heft 1, S. 1-8
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    Communicate hope to motivate the public during the COVID-19 pandemic.
    Petersen, Michael Bang ; Christiansen, Lasse Engbo ; et al.
    In: Scientific Reports, Jg. 12 (2022-02-15), Heft 1, S. 1-7
    Online academicJournal
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    Real-time geospatial analysis identifies gaps in COVID-19 vaccination in a minority population.
    Bauer, Cici ; Zhang, Kehe ; et al.
    In: Scientific Reports, Jg. 11 (2021-09-13), Heft 1, S. 1-6
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  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    COVID-19 vaccines that reduce symptoms but do not block infection need higher coverage and faster rollout to achieve population impact.
    Swan, David A. ; Bracis, Chloe ; et al.
    In: Scientific Reports, Jg. 11 (2021-07-30), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
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