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    The Feasibility of Collecting School Pension Data: An Evaluation of Data from the Pilot School Pension Survey (SPS) School Year 2016-17 (FY 17). Research and Development Report. NCES 2022-307
    National Center for Education Statistics (NCES) (ED/IES) ; US Census Bureau ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2022-02-01, S. 41
    report
    Wie komme ich dran?
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    Proceedings of the International Association for Development of the Information Society (IADIS) International Conference on e-Learning (Madrid, Spain, July 17-19, 2018)
    International Association for Development of the Information Society (IADIS) ; Nunes, Miguel Baptista ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2018, S. 238
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Career and Technical Education, Inclusion, and Postsecondary Outcomes for Students with Disabilities. Working Paper 177
    National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER) at American Institutes for Research ; Theobald, Roddy ; et al.
    In: National Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research (CALDER), 2017-09-01, S. 51
    report
    Wie komme ich dran?
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    Demonstrating the Potential of Text Mining for Analyzing School Inspection Reports: A Sentiment Analysis of 17,000 Ofsted Documents
    Bokhove, Christian ; Sims, Sam
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 44 (2021), Heft 4, S. 433-445
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Prediction of 177 Lu-DOTATATE Therapy Outcomes in Neuroendocrine Tumor Patients Using Semi-Automatic Tumor Delineation on 68 Ga-DOTATATE PET/CT.
    Lee, Hwan ; Kipnis, Sarit T. ; et al.
    In: Cancers, Jg. 16 (2024), Heft 1, S. 200-212
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Annual Performance Report. Bureau of Indian Education FFY 2011. Revised Clarification, May 17, 2013. APR Template-Part B
    Bureau of Indian Education
    In: Bureau of Indian Education, 2013-05-17, S. 82
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Predicting Student Performance from LMS Data: A Comparison of 17 Blended Courses Using Moodle LMS
    Conijn, Rianne ; Snijders, Chris ; et al.
    In: IEEE Transactions on Learning Technologies, Jg. 10 (2017), Heft 1, S. 17-29
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Trends in NAEP Scores among 17-Year-Old Students in the Era of Accountability
    Kyler, Katherine
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 99
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A Catalogue of Earthquakes in the Koyna-Warna Region, Western India (2005-2017).
    Shashidhar, D. ; Mallika, K. ; et al.
    In: Journal of the Geological Society of India, Jg. 93 (2019), Heft 1, S. 7-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Arizona Libraries: Books to Bytes. Contributed Papers Presented at the AzLA Annual Conference (Phoenix, Arizona, November 17-18, 1995).
    Arizona Library Association. ; Hammond, Carol
    1995
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Measurement of LAG-3 Expression Across Multiple Staining Platforms With the 17B4 Antibody Clone.
    Wojcik, John B. ; Desai, Keyur ; et al.
    In: Archives of Pathology & Laboratory Medicine, Jg. 147 (2023-11-01), Heft 11, S. 1307-1314
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Digital Module 17: Data Visualizations: Effective Evidence-Based Practices https://ncme.elevate.commpartners.com
    Gregg, Nikole ; Leventhal, Brian C.
    In: Educational Measurement: Issues and Practice, Jg. 39 (2020), Heft 3, S. 139-140
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Male–Female Fertility Differentials Across 17 High-Income Countries: Insights From A New Data Resource.
    Dudel, Christian ; Klüsener, Sebastian
    In: European Journal of Population, Jg. 37 (2021-04-01), Heft 2, S. 417-441
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Metal concentrations in Silver pomfret Pampus argenteus (Euphrasen, 1788) and its risk assessment in Malaysia.
    SHUKRI, SUZYELAWATI MOHD ; SETYAWAN, AHMAD DWI ; et al.
    In: Nusantara Bioscience, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 1, S. 13-22
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Aryl hydrocarbon receptors improve migraine‐like pain behaviors in rats through the regulation of regulatory T cell/T‐helper 17 cell‐related homeostasis.
    Yang, Liu ; Zhou, Yanjie ; et al.
    In: Headache: The Journal of Head & Face Pain, Jg. 63 (2023-09-01), Heft 8, S. 1045-1060
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Number Wonders: 171 Activities to Meet Math Standards & Inspire Students
    Kuhns, Catherine Jones
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Guidebook for Imputation of Missing Data. Technical Report No. 17.
    American Institutes for Research in the Behavioral Sciences. Palo Alto, CA. Statistical Analysis Group in Education. ; Wise, Lauress L. ; et al.
    1980
    Online Elektronische Ressource
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Role of Civil Servant Investigators (PPNS) in Implementing Regulation of the Director General of Sea Transportation No: Kp.222/Djpl/2019 in Supporting the Main Duties and Functions of Class II Bitung Sea and Coast Guard Bases for Enforcement of Law No. 17 of 2008 Concerning Shipping
    Suhana, Iwan ; Bogar, Wilson ; et al.
    In: Technium Social Sciences Journal, Jg. 44 (2023-06-01), S. 53-63
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    metamedian: An R Package for Meta-Analyzing Studies Reporting Medians
    McGrath, Sean ; Zhao, XiaoFei ; et al.
    In: Research Synthesis Methods, Jg. 15 (2024-03-01), Heft 2, S. 332-346
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Identifying Current Practices in Modeling Multi-Year Student Achievement Data: A Systematic Methodological Review
    Helsabeck, Nathan ; Logan, Jessica A. R.
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 47 (2024), Heft 2, S. 182-200
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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