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1.016 Treffer

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    The Rhetoric of the Norwegian Constitution Day: A Topos Analysis of Young Norwegian Students' May 17 Speeches, 2011 and 2012
    Tønnesson, Johan Laurits ; Sivesind, Kirsten
    In: Scandinavian Journal of Educational Research, Jg. 60 (2016), Heft 2, S. 201-218
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Candle and the Guillotine Revolution and Justice in Lyon, 1789–93
    Johnson, Julie Patriciahor
    In: Berghahn Books Complete eBook-Package 2020; (2020)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    On Peace Education in Colombia: A Grounded International Perspective
    Schultze-Kraft, Markus
    In: Journal of Peace Education, Jg. 19 (2022), Heft 3, S. 281-302
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Decolonizing and Re-Theorizing Radical Democratic Education: Toward a Politics and Practice of Refusal
    Zembylas, Michalinos
    In: Power and Education, Jg. 14 (2022-07-01), Heft 2, S. 157-171
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Three Evils of Citizenship Education in Turkey: Ethno-Religious Nationalism, Statism and Neoliberalism
    Sen, Abdulkerim
    In: Critical Studies in Education, Jg. 63 (2022), Heft 3, S. 307-322
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Regenerating the World: The French Revolution, Civic Festivals, and the Forging of Modern American Democracy, 1793-1795.
    Hale, Matthew Rainbow
    In: Journal of American History, Jg. 103 (2017-03-01), Heft 4, S. 891-920
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Remapping Citizenship: Relationships between Education Levels and Ethnonational Identities in Côte d'Ivoire, Ghana, and Liberia
    Quaynor, Laura ; Borkorm, Bright
    In: Education, Citizenship and Social Justice, Jg. 15 (2020-03-01), Heft 1, S. 47-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Deleuze and Guattari on the French Revolution: Problems, Universal Minority, and the Bourgeoisie.
    Underwood, Alex
    In: Theory & Event, Jg. 27 (2024-04-01), Heft 2, S. 287-314
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Contradiction in the 'Prevent Duty': Democracy vs 'British Values'
    Wolton, Suke
    In: Education, Citizenship and Social Justice, Jg. 12 (2017-07-01), Heft 2, S. 123-142
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The rise of democracy revolution, war and transformations in international politics since 1776
    Hobson, Christopherhor
    2015
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Unschoolers of the World, Unwork! Grassroots Lessons and Strategies against 21st Century Capitalism
    Jandric, Petar ; Taylor, Astra
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 14 (2016-12-01), Heft 3, S. 131-153
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    The Dangers of Educated Girls and Women
    John, Vaughn M.
    In: Education, Citizenship and Social Justice, Jg. 11 (2016-07-01), Heft 2, S. 184-196
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Global Activism and Social Transformation vis-à-vis Dominant Forms of Economic Organization: Critical Education within Afro-Brazilian and Transnational Pedagogical Praxis
    Rossatto, César
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 12 (2015), Heft 3, S. 228-260
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Education in a Crumbling Democracy
    Straume, Ingerid S.
    In: Ethics and Education, Jg. 9 (2014), Heft 2, S. 187-200
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    An Analysis of Historical Agency in Quebec History Textbooks
    Ethier, Marc-Andre ; Lefrancois, David ; et al.
    In: Education, Citizenship and Social Justice, Jg. 8 (2013-07-01), Heft 2, S. 119-133
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Confronting Grotius’ Legacy in an Age of Revolution: The Cornets de Groot Family in Rotterdam, 1748–98*.
    Van Ittersum, Martine Julia
    In: English Historical Review, Jg. 127 (2012-12-01), Heft 529, S. 1367-1403
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Guided by a Red Star: The Cuban Literacy Campaign and the Challenge of History
    McLaren, Peter
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 7 (2009-11-01), Heft 2, S. 51-65
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Citizenship without History? Knowledge, Skills and Values in Citizenship Education
    Clemitshaw, Gary
    In: Ethics and Education, Jg. 3 (2008-10-01), Heft 2, S. 135-147
    academicJournal
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    From Leo Strauss to Collapse Theory: Considering the Neoconservative Attack on Modernity and the Work of Education
    Smith, David Geoffrey
    In: Critical Studies in Education, Jg. 49 (2008-03-01), Heft 1, S. 33-48
    academicJournal
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    Disrupting Adult and Community Education: Teaching, Learning, and Working in the Periphery
    Mizzi, Robert C. ; Rocco, Tonette S. ; et al.
    2016
    Buch
    Wie komme ich dran?

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