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    Program Director Reports of COVID-19 Lockdown-Driven Service Changes in Community-Based STI Clinics and Syringe Services Programs in the Southeastern U.S.
    Hatch, Mary A. ; Laschober, Tanja C. ; et al.
    In: AIDS Education & Prevention, Jg. 36 (2024-04-01), Heft 2, S. 129-140
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Telehealth survey of providers and caregivers of children on peritoneal dialysis during the COVID-19 pandemic.
    Clark, Stephanie L. ; Begin, Brandy ; et al.
    In: Pediatric Nephrology, Jg. 38 (2023), Heft 1, S. 203-210
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Telephone consulting for 'Personalised Care and Support Planning' with people with long-term conditions: a qualitative study of healthcare professionals' experiences during COVID-19 restrictions and beyond.
    McCann, Sharon ; Entwistle, Vikki A. ; et al.
    In: BMC Primary Care, Jg. 24 (2024-05-31), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Factors associated with plans for early retirement among Ontario family physicians during the COVID-19 pandemic: a cross-sectional study.
    Walsh, Rachel ; Telner, Deanna ; et al.
    In: BMC Primary Care, Jg. 24 (2024-04-18), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A Phenomenological Inquiry of the Shift to Virtual Care Delivery: Insights from Front-Line Primary Care Providers.
    Halas, Gayle ; Baldwin, Alanna ; et al.
    In: Healthcare (2227-9032), Jg. 12 (2024-04-15), Heft 8, S. 861-877
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Rapid transition to telepractice across the lifespan in speech-language pathology: Insight from a survey of clinicians in Canada.
    Feehan, Angela ; Korade, Chloe ; et al.
    In: International Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 26 (2024-02-01), Heft 1, S. 118-130
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The impact of COVID-19 on community mental health: lessons learned from Tasmania, Australia.
    Savaglio, Melissa ; O'Donnell, Renee ; et al.
    In: Australian Journal of Primary Health, Jg. 30 (2024-02-01), Heft 1, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Clinician Perspectives on Telehealth Assessment of Autism Spectrum Disorder During the COVID-19 Pandemic.
    Kryszak, Elizabeth M. ; Albright, Charles M. ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 52 (2022-12-01), Heft 12, S. 5083-5098
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Nursing practice and teleconsultations in a pandemic context: A mixed‐methods study.
    Regragui, Safa ; Abou Malham, Sabina ; et al.
    In: Journal of Clinical Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 32 (2023-09-01), Heft 17/18, S. 6339-6353
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Staff experiences of training and delivery of remote home monitoring services for patients diagnosed with COVID-19 in England: A mixed-methods study.
    Sidhu, Manbinder ; Walton, Holly ; et al.
    In: Journal of Health Services Research & Policy, Jg. 28 (2023-07-01), Heft 3, S. 171-180
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The impact of Covid-19 on animal-assisted interventions: perceptions of UK animal-assisted intervention providers.
    Shoesmith, Emily ; Gibsone, Selina ; et al.
    In: Journal of Public Health, Jg. 45 (2023-06-01), Heft 2, S. e303- (6S.)
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Telemedicine in Otolaryngology During COVID-19: An Exploratory Assessment of Provider and Patient Attitudes.
    Alwani, Mohamedkazim ; Campiti, Vincent ; et al.
    In: Annals of Otology, Rhinology & Laryngology, Jg. 132 (2023-02-01), Heft 2, S. 155-163
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Maternal Perinatal Telemonitoring in the Context of the Coronavirus Disease 2019 Pandemic in a Tertiary Health Center in Peru.
    Novoa, Rommy H. ; Meza-Santibañez, Luis ; et al.
    In: American Journal of Perinatology, Jg. 39 (2022-11-01), Heft 15, S. 1711-1718
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parent, carer and professional views of specialist child and adolescent mental health care during the COVID-19 pandemic.
    Archard, Philip John ; Giles, Emma ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 17 (2022-10-01), Heft 4, S. 251-264
    academicJournal
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    Telehealth Use during COVID-19: An Exploratory Study on Adaptations and Experiences of Providers.
    DeHart, Dana ; Iachini, Aidyn L ; et al.
    In: Health & Social Work, Jg. 49 (2024-05-01), Heft 2, S. 95-104
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Virtual visiting in the intensive care unit: implementation, utilisation and provider acceptance in an Australian metropolitan health service.
    Sing Chee Tan ; Cross, Anthony
    In: Australian Health Review, Jg. 46 (2022-05-01), Heft 3, S. 284-288
    academicJournal
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    An Assessment of the COVID-19 Pandemic's Impact on US Physicians' Acceptance of Telemedicine: An Exploratory Study.
    Wu, Michael Yü-Chi ; Wu, Cheryl Tsai-Luen ; et al.
    In: Journal of Health Management, Jg. 26 (2024-02-01), Heft 1, S. 124-138
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    The Impact of COVID-19 on the Delivery of an Evidence-Based Child Maltreatment Prevention Program: Understanding the Perspectives of SafeCare® Providers.
    Self-Brown, Shannon ; Reuben, Katherine ; et al.
    In: Journal of Family Violence, Jg. 37 (2022-07-01), Heft 5, S. 825-835
    Online academicJournal
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    The Future of Telehealth in Human Immunodeficiency Virus Care: A Qualitative Study of Patient and Provider Perspectives in South Carolina.
    Yelverton, Valerie ; Gass, Salome-Joelle ; et al.
    In: AIDS Patient Care & STDs, Jg. 37 (2023-10-01), Heft 10, S. 459-468
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Experiences of South African speech–language therapists providing telepractice during the COVID‐19 pandemic: A qualitative survey.
    Gallant, Agnetha ; Watermeyer, Jennifer ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 58 (2023-09-01), Heft 5, S. 1468-1480
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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