Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
3.079 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

3.079 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    MULHERES ESCRITORAS E A FORMAÇÃO DOS ESTADOS UNIDOS (1790-1820). (Portuguese)
    OLIVEIRA VERONA, STÉFANI
    In: Revista Eletrônica História em Reflexão, Jg. 18 (2024), Heft 35, S. 85-107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    O ENSINO CONFESSIONAL CATÓLICO DO MARANHÃO. (Portuguese)
    Batista Silva Maciel, Maria do Socorro
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 1-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    La Ruta de Integración Latinoamericana (RILA): los desafíos de la educación desde la perspectiva de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). (Spanish)
    de Barros Casagranda Akamine, Mariana ; Maria de Oliveira, Edilene ; et al.
    In: Interações, Jg. 24 (2023-10-01), Heft 4, S. 1-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    INTERVENÇÕES NÃO FARMACOLÓGICAS NO MANEJO DA OBESIDADE INFANTIL: UMA OVERVIEW. (Portuguese)
    Oliveira da Silva, Chrisllayne ; Fernandes Pereira, Francisco Gilberto ; et al.
    In: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, Jg. 27 (2023-08-01), Heft 4, S. 1672-1703
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Woman Question, Equality, and the Right to Education: France, 1399 to 1793.
    Ferraro, Alceu Ravanello
    In: Educação & Realidade, Jg. 46 (2021-07-01), Heft 3, S. 1-28
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES A RESPEITO DO COMPONENTE DE ENSINO RELIGIOSO PARA DIMINUIÇÃO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA. (Portuguese)
    Edino Coelho, Helder ; Aparecida Viana Santos, Silvana Maria
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-03-01), Heft 2, S. 1-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Salud Mental en Colombia: un desafío desde la perspectiva del Diseño Estratégico (2015-2023). (Spanish)
    Herrera Palacio, María Alejandra
    In: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, Jg. 27 (2024-02-15), Heft 219, S. 233-270
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Diseño: Estrategia, Innovación y Sostenibilidad II Retos del Diseño estratégico: Educación, Salud y Medioambiente Prólogo Cuaderno 219. (Spanish)
    Di Bella, Daniela V.
    In: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, Jg. 27 (2024-02-15), Heft 219, S. 13-22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Integration of Sustainable Development Goals in the Secondary Science Curriculum of Cordillera Administrative Region.
    SUACO, Thea
    In: Diversitas Journal, Jg. 9 (2024-01-02), S. 106-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    SISTEMA EDUCATIVO ANGOLANO: PROCESSOS DE DESCONSTRUÇÃO, CONSTRUÇÃO E RECONSTRUÇÃO DOS SEUS FINS E ESTRUTURA. (Portuguese)
    Kiluange, Felisberto
    In: Sapientiae, Jg. 9 (2024), Heft 2, S. 196-211
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    O BEM-ESTAR ESPIRITUAL SOB O ENFOQUE DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO: PANORAMA DE PESQUISAS E DIRETRIZES FUTURAS. (Portuguese)
    Kuhn, Nuvea ; Dias Lopes, Luis Felipe
    In: Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, Jg. 17 (2023-07-01), Heft 3, S. 45-64
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Real Mesa Censória e o Colégio Real dos Nobres da Corte: revisão e censura de um projeto civil, literário e educativo. (Portuguese)
    ARAÚJO, ANA CRISTINA
    In: Revista de Historía da Sociedade e da Cultura, Jg. 20 (2020), S. 397-418
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    SOCIO-ECONOMIC FACTORS AND ENGAGEMENT WORK IN TEACHERS OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS, STATE AND PRIVATE.
    Noel Valero-Ancco, Vidnay ; Maribel Calderon-Quino, Katty ; et al.
    In: Environmental & Social Management Journal / Revista de Gestão Social e Ambiental, Jg. 18 (2024-02-01), Heft 2, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    EVALUATION OF SCHOOL ADMINISTRATORS' INITIATIVES FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS.
    Altinay, Zehra ; Arica, Sinem ; et al.
    In: Conhecimento & Diversidade, Jg. 16 (2024), Heft 41, S. 92-120
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    La didáctica de la literatura en la escuela primaria. (Spanish)
    Peña García, Sibele Nadalya
    In: Revista Panorama, Jg. 17 (2023), Heft 32, S. 1-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    A INCIDÊNCIA DE CASOS DE ARBOVIROSES EM ALIANÇA - PE E O JOGO "XÔ AEDES" PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS. (Portuguese)
    Maria Rodrigues, Beatriz ; Bernardo da Silva, Heloisa Oliveira ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-06-01), Heft 5, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    ENTRE A NEUTRALIDADE E A OPRESSÃO: REFLEXÃO CRÍTICA DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. (Portuguese)
    de Assis Moreira, Diogo ; Santana de Oliveira, Isuara soares
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-05-01), Heft 4, S. 1-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    IMPACTOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA (PBF) NA POBREZA E NA EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. (Portuguese)
    Corrêa Amaral, Vanessa ; Martins Maia, Joyce Kelly ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-04-01), Heft 3, S. 1-22
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    INTERVENÇÕES NÃO FARMACOLÓGICAS NO MANEJO DA OBESIDADE INFANTIL: UMA OVERVIEW. (Portuguese)
    da Silva, Chrisllayne Oliveira ; Fernandes Pereira, Francisco Gilberto ; et al.
    In: Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, Jg. 27 (2023-05-01), Heft 2, S. 843-873
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Efecto directo e indirecto de la autoeficacia en lectura y las estrategias cognitivas sobre el rendimiento académico. (Spanish)
    Cahue Díaz, Angel Abraham ; Correa Romero, Fredi Everardo
    In: Revista Iberoamericana de Psicología (RIP), Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 47-55
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -