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    ESTUDO DA ESTRUTURA COGNITIVA DOS ALUNOS DOS 9.º (14-15 ANOS DE IDADE) E 12.º ANOS (17-18 ANOS DE IDADE) DE ESCOLARIDADE SOBRE O CONCEITO DE PROBABILIDADE: O CONTRIBUTO DAS TEORIAS DOS CONCEITOS NUCLEARES E DOS CONCEITOS THRESHOLD.
    ALMEIDA, CESÁRIO ; CASAS GARCÍA, LUIS ; et al.
    In: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Jg. 20 (2017-03-01), Heft 1, S. 9-38
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    EDUCAÇÃO NA AMÉRICA PORTUGUESA: SUJEITOS, DINÂMICAS, SOCIABILIDADES. (Portuguese)
    de Lima e Fonseca, Thais Nívia
    In: Historia: Questoes & Debates, Jg. 60 (2014), Heft 1, S. 15-38
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Mães no período de situação pandémica por COVID-19: Das vivências às narrativas. (Portuguese)
    Ferreira de Almeida, Beatriz ; Ferreira Duarte, Inês ; et al.
    In: Revista de Enfermagem Referência, Jg. 6 (2024), Heft 3, S. 1-6
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Qualidades psicométricas da GDS-15 durante a pandemia de Covid19.
    Galinha, Sónia ; Gonçalves, Gabriela
    In: Revista Lusofona de Educacao, Jg. 57 (2022-07-01), Heft 57, S. 25-41
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    A imagem do instrutor de atividades de grupo de fitness. (Portuguese)
    Campos, Francisco ; Gomes, Ricardo ; et al.
    In: Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, Jg. 49 (2023-07-01), S. 525-531
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Repertorio de Servicios de Documentacion e Informacion Educativa Iberamericanos = Repertorio de Servicos de Documentacao e Informacao Educativa Ibero-Americanos (Directory of Portuguese and Spanish Educational Documentation and Information Services). 4th Edition.
    Organizacion de Estados Iberoamericanos para la Educacion, la Ciencia y la Cultura, Madrid (Spain).
    1988
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    PARALELISMO ENTRE O ENSINO DA CONTABILIDADE E A EVOLUÇÃO DA PROFISSÃO DE CONTABILISTA EM PORTUGAL -- SÉCULOS XX E XXI. (Portuguese)
    Cunha, Adriana F. G. ; Saraiva, Helena I. B.
    In: De Computis, Jg. 20 (2023-06-01), Heft 1, S. 45-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    O PORTO E A INSTRUÇÃO CONTABILÍSTICA: APRECIAÇÃO CRÍTICA DA DISCIPLINA DE CONTABILIDADE E DO CURSO DE COMÉRCIO DA ACADEMIA POLITÉCNICA DO PORTO, 1837.
    Gonçalves, Miguel ; da Conceição Da Costa Marques, Maria
    In: Revista Universo Contábil, Jg. 8 (2012-07-01), Heft 3, S. 149-167
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    EDUCATION AND YOUTH: THE SCHOOL'S PLACE IN YOUNGSTERS' REPRESENTATIONS.
    Estêvão, Carlos V.
    In: Impulso, Jg. 17 (2006), Heft 42, S. 11-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    INTERSEÇÕES ENTRE LUSOFONIA E EDUCAÇÃO NA IMPRENSA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE CRÍTICA.
    Seixas, Eunice Castro
    In: Athenea Digital (Revista de Pensamiento e Investigación Social), Jg. 16 (2016-03-01), Heft 1, S. 159-188
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    DUPLA DIPLOMAÇÃO NA GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM NO CONTEXTO BRASIL E PORTUGAL. (Portuguese)
    Barbosa, Mayara da Ventura ; Pfleger, Geovana ; et al.
    In: Enfermagem em Foco, Jg. 11 (2020-12-01), Heft 6, S. 179-184
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Emília de Sousa Costa: educação e literatura.
    Nogueira, Carlos
    In: Revista Lusofona de Educacao, 2013, Heft 23, S. 159-178
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    O movimento do Canto Coral no sistema educativo português da Primeira República ao Estado Novo. (Portuguese)
    Aguiar, Maria Cristina ; Vieira, Maria Helena
    In: Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas, Jg. 13 (2018-07-01), Heft 2, S. 11-26
    academicJournal
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    CIGANOS PORTUGUESES: Escola e mudança social.
    Mendes, Maria Manuela ; Magano, Olga ; et al.
    In: Sociologia, Problemas e Práticas, 2020-05-01, Heft 93, S. 109-126
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Cuidados paliativos na formação inicial em enfermagem: Um estudo de métodos mistos. (Portuguese)
    Minosso, Jéssica Sponton Moura ; Martins, Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva ; et al.
    In: Revista de Enfermagem Referência, 2022-02-01, Heft 1, S. 1-7
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    EDUCACIÓN, TEORÍA POSCOLONIAL Y PERSPECTIVA DECOLONIAL. RESONANCIAS EN ESPAÑA Y PORTUGAL. (Portuguese)
    Hugo MENDES, Vitor ; HERNÁNDEZ DÍAZ, José María
    In: Aula (0214-3402), Jg. 28 (2022), S. 203-216
    academicJournal
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    AS CIÊNCIAS NÃO PODEM FLORESCER SEM QUE O ESTADO SE APERFEIÇOE: REFORMAS DO ENSINO NO SETECENTOS PORTUGUÊS. (Portuguese)
    de Almeida Santos, Antonio Cesar
    In: Historia: Questoes & Debates, Jg. 60 (2014), Heft 1, S. 39-63
    academicJournal
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    Reflexões sobre o potencial pedagógico do uso de filmes no ensino e na aprendizagem de Sociologia da Educação e das Culturas Juvenis. (Portuguese)
    E. MELO, BENEDITA PORTUGAL ; ALVES, NATÁLIA ; et al.
    In: Configurações, 2021-12-01, Heft 28, S. 65-81
    academicJournal
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    A institucionalização do ensino do jornalismo em Portugal (1941-1979): a criação da primeira Licenciatura em Comunicação Social. (Portuguese)
    Mendes, Renato Rocha
    In: Estudos em Jornalismo e Mídia, Jg. 9 (2012-07-01), Heft 2, S. 169-183
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Estudo exploratório do instrumento Ages & Stages Questionnaires -- 2<superscript>a</superscript> edição. (Portuguese)
    Lopes, Sónia ; Graça, Patrícia ; et al.
    In: Análise Psicológica, Jg. 29 (2011), Heft 1, S. 149-166
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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