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    Changing Temporal Opportunity Structures? Two Cohorts of Young Women's Thoughts about Future Work, Family and Education.
    Nilsen, Ann
    In: Sociology, Jg. 58 (2024-02-01), Heft 1, S. 158-174
    academicJournal
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    Belief in Science and Beliefs about COVID-19: Educational Gradients.
    Qian, Yue ; Xie, Yu ; et al.
    In: Sociology, Jg. 56 (2022-08-01), Heft 4, S. 800-810
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Historical Triangulation of Education, Politics and Economy.
    Vanderstraeten, Raf
    In: Sociology, Jg. 40 (2006-02-01), Heft 1, S. 125-142
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Inequalities in Home Learning and Schools' Remote Teaching Provision during the COVID-19 School Closure in the UK.
    Bayrakdar, Sait ; Guveli, Ayse
    In: Sociology, Jg. 57 (2023-08-01), Heft 4, S. 767-788
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parental Leave within the Workplace: A Re-assessment of Opposite Educational Gradients for Women and Men.
    Eriksson, Helen ; Billingsley, Sunnee ; et al.
    In: Sociology, Jg. 56 (2022-10-01), Heft 5, S. 1032-1044
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Selling the Liberal Arts Degree in England: Unique Students, Generic Skills and Mass Higher Education.
    Telling, Kathryn
    In: Sociology, Jg. 52 (2018-12-01), Heft 6, S. 1290-1306
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Beyond 'Imagined Meritocracy': Distinguishing the Relative Power of Education and Skills in Intergenerational Inequality.
    Araki, Satoshi
    In: Sociology, Jg. 57 (2023-08-01), Heft 4, S. 975-992
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Future-Making in an Uncertain World: The Presence of an Open Future in Danish Young Women's Lives.
    Pors, Justine Grønbæk ; Kishik, Sharon
    In: Sociology, Jg. 57 (2023-04-01), Heft 2, S. 398-414
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Life-Cycle Economic Returns to Educational Mobility in Denmark.
    Birkelund, Jesper Fels ; Karlson, Kristian Bernt ; et al.
    In: Sociology, Jg. 56 (2022-12-01), Heft 6, S. 1121-1139
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Educational Differences in Cycling: Evidence from German Cities.
    Hudde, Ansgar
    In: Sociology, Jg. 56 (2022-10-01), Heft 5, S. 909-929
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Exploring Ethnic Inequalities in Admission to Russell Group Universities.
    Boliver, Vikki
    In: Sociology, Jg. 50 (2016-04-01), Heft 2, S. 247-266
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Immigrants’ Pathways to the Income Elite in Germany.
    Collischon, Matthias ; Wunder, Anja ; et al.
    In: Sociology, 2024-06-19, S. 1
    academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Embodying Daoist Internal Arts: Walking the Line between the Reification and the Instrumental Use of Cognition.
    Giovine, Vittorio
    In: Sociology, Jg. 56 (2022-06-01), Heft 3, S. 574-590
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Textures of Class in the Context of Schooling: The Perceptions of a 'Class-crossing' Teacher.
    Maguire, Meg
    In: Sociology, Jg. 39 (2005-07-01), Heft 3, S. 427-443
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Social Differentiation of the Educational System.
    In: Sociology, Jg. 38 (2004-04-01), Heft 2, S. 255-272
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Rethinking Institutional Habitus in Education: A Relational Approach for Studying Its Sources and Impacts.
    Çelik, Çetin
    In: Sociology, Jg. 55 (2021-06-01), Heft 3, S. 522-538
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Critiquing – and Rescuing – 'Character'.
    Sayer, Andrew
    In: Sociology, Jg. 54 (2020-06-01), Heft 3, S. 460-481
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Advocacy Research on Homophobia in Education: Claims-Making, Trauma Construction and the Politics of Evidence.
    McCormack, Mark
    In: Sociology, Jg. 54 (2020-02-01), Heft 1, S. 89-106
    Online academicJournal
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    Popular but Peripheral: The Ambivalent Status of Sociology Education in Schools in England.
    Cant, Sarah ; Savage, Mike ; et al.
    In: Sociology, Jg. 54 (2020-02-01), Heft 1, S. 37-52
    Online academicJournal
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    Dangerous Education: The Occupational Hazards of Teaching Transgender.
    Morgan, Ellis ; Taylor, Yvette
    In: Sociology, Jg. 53 (2019-02-01), Heft 1, S. 19-35
    Online academicJournal
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