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    Learning from home learning: Crossing boundaries of place and identity.
    Beasy, Kim ; Murphy, Carol ; et al.
    In: Geographical Research, Jg. 59 (2021-08-01), Heft 3, S. 341-348
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Pardon my French, Turkish and Arabic! How Flemish headteachers and teachers respond to multilingualism in the classroom.
    Hagenaars, Marloes ; van Heese, Teuntje ; et al.
    In: Journal of Ethnic & Migration Studies, 2024-02-06, S. 1-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    ‘Of this parish’: gravestones, belonging and local attachment.
    Snell, K. D. M.
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Practices of scalecraft and the reassembling of political boundaries: the contested nature of national schooling reform in the Australian federation.
    Savage, Glenn C. ; Di Gregorio, Elisa ; et al.
    In: Policy Studies, Jg. 43 (2022-09-01), Heft 5, S. 962-983
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Three centuries of new parishes.
    Snell, K. D. M.
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    'Hospitality', boundary crossing and thresholds applied in education: Embodying manaakitanga and whanaungatanga.
    Wright, Noeline ; Heaton, Sharyn
    In: Hospitality & Society, Jg. 11 (2021-03-01), Heft 1, S. 71-85
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Drawing the Line: Race, Ethnicity, and Class Boundaries in Education.
    Delale-O'Connor, Lori
    In: Conference Papers - American Sociological Association, 2007, S. 1-20
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Engaging with academic and institutional changes: physical education and sport pedagogy's interest and ability to 'survive and thrive'.
    MacPhail, Ann ; Schaefer, Lee
    In: Sport, Education & Society, Jg. 25 (2020-10-01), Heft 8, S. 859-871
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Being a Syrian University Student in Turkey: Intergroup Relations, Psychosocial Issues, and Boundary Formation.
    Ayvazoğlu, Ayşe Şafak ; Kunuroglu, Filiz
    In: Refugee Survey Quarterly, Jg. 38 (2019-12-01), Heft 4, S. 425-447
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Bridging and Bonding in the Academic Melting Pot: Cultural Resources and Network Diversity.
    Benediktsson, Mike Owen
    In: Sociological Forum, Jg. 27 (2012-03-01), Heft 1, S. 46-78
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Education and symbolic violence in contemporary Turkey.
    Ergin, Murat ; Rankin, Bruce ; et al.
    In: British Journal of Sociology of Education, Jg. 40 (2019), Heft 1, S. 128-142
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    CAREERS Conference Paper Abstracts.
    In: Academy of Management Best Conference Papers, 2003-08-01, S. 1-24
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    O imaginário entre fronteiras da educação e da religião. (Portuguese)
    Ferreira, Amauri Carlos ; Noronha, Vânia
    In: HORIZONTE: Revista de Estudos de Teologia e Ciências da Religião, Jg. 15 (2017), Heft 45, S. 68-91
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    SPECIAL EDUCATION REFORM TOWARDS INCLUSIVE EDUCATION: BLURRING OR EXPANDING BOUNDARIES OF SPECIAL AND REGULAR EDUCATION IN CHINA.
    Deng, Meng ; Zhu, Xinhua
    In: Journal of Research in Special Educational Needs, Jg. 16 (2016-08-02), S. 994-998
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Opening new Boundaries in Science.
    Stoltenkamp, Juliet ; Kasuto, Jason
    In: Proceedings of the International Conference on e-Learning (ICEL), 2011, S. 373-381
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Conclusion – belonging, parish and community.
    Snell, K. D. M.
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Introduction – belonging and local attachment.
    Snell, K. D. M.
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The Cyprus game: crossing the boundaries in a divided island.
    Shaw, Matthew
    In: Globalisation, Societies & Education, Jg. 12 (2014-06-01), Heft 2, S. 262-274
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Educating the emotional self: the role home plays in a child's method of communicating life stories in a classroom space.
    Higgins, Hillarie J.
    In: Education 3-13, Jg. 40 (2012-11-01), Heft 5, S. 451-472
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    What is to be done?
    Hart, Keith
    1982
    Buch
    Wie komme ich dran?

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