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    From silos to solutions: How one district is building a culture of collaboration and learning between school principals and central office leaders.
    Smith, Angela King ; Watkins, Karen E. ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 55 (2020-03-01), Heft 1, S. 58-75
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    Governing European educational research through ideas? Incremental ideational change in the European Union's Framework Programme (1994–2020).
    Marques, Marcelo
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-14
    Online academicJournal
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    Immunitas and (un)desirable teacher knowledge in teacher education.
    Unsworth, Ruth ; Clarke, Matthew ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Exploring the relationship between digital competence proficiency and student learning performance.
    Chaw, Lee Yen ; Tang, Chun Meng
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
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    Academics' motivation for joining an educational leadership training programme and their perceived effectiveness: Insights from an EU‐China cooperative project.
    Cheng, Zhao ; Caliskan, Aysun ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-15
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    How do tuition fee increases affect international mobility? The case of European Union students in England.
    Dias Lopes, Alice ; Mateos‐Gonzalez, Jose Luis ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-19
    Online academicJournal
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    Actualization of interdisciplinary integration at mathematics lessons.
    Zhexembinova, Aizhan ; Kokazhayeva, Amangul ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Doing qualitative research: Methodological reflections on researching teachers work.
    Jayantilal, Kumar ; Lalli, Gurpinder Singh
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-7
    Online academicJournal
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    State of the art and practice in AI in education.
    Holmes, Wayne ; Tuomi, Ilkka
    In: European Journal of Education, Jg. 57 (2022-12-01), Heft 4, S. 542-570
    Online academicJournal
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    Towards hybrid human‐AI learning technologies.
    Molenaar, Inge
    In: European Journal of Education, Jg. 57 (2022-12-01), Heft 4, S. 632-645
    Online academicJournal
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    Issue Information.
    In: European Journal of Education, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-2
    Online academicJournal
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    Review of research on knowledge domains in university governance: Mapping literature in English and Chinese.
    Xue, Yujie ; Zhu, Chang
    In: European Journal of Education, Jg. 57 (2022-03-01), Heft 1, S. 49-64
    Online academicJournal
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    Danish university governance reforms: Internationalisation and de‐internationalisation.
    In: European Journal of Education, Jg. 57 (2022-03-01), Heft 1, S. 96-108
    Online academicJournal
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    What is Changing in Academic Research? Trends and Futures Scenarios.
    VINCENT‐LANCRIN, STÉPHAN
    In: European Journal of Education, Jg. 41 (2006-06-01), Heft 2, S. 169-202
    Online academicJournal
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    Schools as learning organisations in Greece: Measurement and first indications.
    Papazoglou, Asimina ; Koutouzis, Manolis
    In: European Journal of Education, Jg. 55 (2020-03-01), Heft 1, S. 43-57
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    Learner agency: At the confluence between rights‐based approaches and well‐being.
    Gordon, Jean
    In: European Journal of Education, Jg. 53 (2018-09-01), Heft 3, S. 265-270
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    (Re)shaping educational research through ‘programmification’: Institutional expansion, change, and translation in Norway.
    Zapp, Mike ; Helgetun, Jo B. ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 53 (2018-06-01), Heft 2, S. 202-217
    Online academicJournal
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    Ecopedagogy and Citizenship in the Age of Globalisation: connections between environmental and global citizenship education to save the planet.
    Misiaszek, Greg William
    In: European Journal of Education, Jg. 50 (2015-09-01), Heft 3, S. 280-292
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    Re-thinking Intelligence: schools that build the mind.
    Resnick, Lauren B. ; Schantz, Faith
    In: European Journal of Education, Jg. 50 (2015-09-01), Heft 3, S. 340-349
    Online academicJournal
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    The Development of a Comprehensive and Coherent Theory of Learning.
    Illeris, Knud
    In: European Journal of Education, Jg. 50 (2015-03-01), Heft 1, S. 29-40
    Online academicJournal
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