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    Implementing Education Policy: Reflections of Street-Level Bureaucrats
    Karaevli, Özge ; Çeven, Gözde ; et al.
    In: Asia Pacific Journal of Education, Jg. 44 (2024), Heft 2, S. 488-502
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Education at a Crossroads: What Works and What's Wasted in Education Today. Subcommittee Report. Subcommittee on Oversight and Investigations of the Committee on Education and the Workforce. U.S. House of Representatives. One Hundred Fifth Congress, Second Session (July 17, 1998).
    Congress of the U.S., Washington, DC. House Committee on Education and the Workforce.
    1998
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
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    Beyond a Transformative Approach and Deep Understanding: External Factors and Mid-Level Leaders' Policy Implementation to Expand Equity for English Learners
    Bartlett, Caroline ; Callahan, Rebecca ; et al.
    In: Educational Administration Quarterly, Jg. 60 (2024), Heft 2, S. 151-190
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Educational Constellations: A Systematic Review of Macro-Networks in Education
    Barrero-Fernández, Beatriz ; Mula-Falcón, Javier ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 1, S. 259-277
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Education Suffering within Structural Inequalities: A Critical Discourse Analysis of a Policy Framework
    Khandal, Urvashi ; Das, Saurabh ; et al.
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 20 (2023), Heft 3, S. 243-285
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Record of Current Educational Publications. Bulletin, 1926, No. 17
    Department of the Interior, Bureau of Education (ED)
    In: Bureau of Education, Department of the Interior, 1926, S. 43
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Community Involvement in Educational Governance. [NAESP] School Leadership Digest Second Series, Number 2. [ERIC/CEM Research Analysis Series, Number 17].
    National Association of Elementary School Principals, Washington, DC. ; ERIC Clearinghouse on Educational Management, Eugene, OR. ; et al.
    1975
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    William Torrey Harris: The Commemoration of the One Hundredth Anniversary of His Birth, 1835-1935. Bulletin, 1936, No. 17
    United States Department of the Interior, Office of Education (ED) ; John, Walton C.
    In: Office of Education, United States Department of the Interior, 1937, S. 80
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Pathways to the School Principalship: An International Scoping Review
    Montecinos, Carmen ; Galdames, Sergio ; et al.
    In: Educational Management Administration & Leadership, Jg. 50 (2022-03-01), Heft 2, S. 285-306
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    An Intellectual History of the Political in the Educational Management, Administration and Leadership Field
    Gunter, Helen M.
    In: Educational Management Administration & Leadership, Jg. 50 (2022-03-01), Heft 2, S. 252-268
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Confronting the Logic of the New Public Management's Economic Incentive in Education: The Case of Andalusia (SPAIN)
    Martínez-Rodríguez, Francisco Miguel ; Ritacco Real, Maximiliano
    In: Leadership and Policy in Schools, Jg. 21 (2022), Heft 2, S. 185-205
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Understanding the Effects of Educational Decentralization through the Perspectives of Education Managers and Teachers
    Khilji, Gulab ; Jogezai, Nazir Ahm ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 36 (2022), Heft 7, S. 1206-1220
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Mapping the Field of Educational Leadership and Management in the Arabian Gulf Region: A Systematic Review of Arabic Research Literature
    Hammad, Wahe ; Samier, Eugenie A. ; et al.
    In: Educational Management Administration & Leadership, Jg. 50 (2022), Heft 1, S. 6-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Flipped Learning Pedagogy: Modelling the Challenges for Higher Education in India
    Sravat, Namita ; Pathranarakul, Pairote
    In: International Journal of Learning and Change, Jg. 14 (2022), Heft 2, S. 221-240
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Education for Multiculturalism in a Master's Degree Program in Policy and Administration in Education: Comparing Jewish and Arab Students in Israel
    Masry-Herzallah, Asmahan
    In: European Journal of Educational Research, Jg. 10 (2021), Heft 2, S. 757-772
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Pied Piper of Neo Liberalism Continues to Call the Tune in the Republic of Ireland: A Critical Discourse Analysis of Education Policy Texts from 2012 to 2021
    Mooney Simmie, Geraldine
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 19 (2021-09-01), Heft 2, S. 427-451
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Colour-Blind Educational Leadership Policy: A Critical Race Theory Analysis of School Principalship Standards in South Africa
    Moorosi, Pontso
    In: Educational Management Administration & Leadership, Jg. 49 (2021-07-01), Heft 4, S. 644-661
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Implementing Global Citizenship Education in EU Primary Schools: The Role of Government Ministries
    Tarozzi, Massimiliano ; Inguaggiato, Carla
    In: International Journal of Development Education and Global Learning, Jg. 10 (2018), Heft 1, S. 21-38
    academicJournal
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    The Expendable Teacher in COVID-19 Times: A Poetic Inquiry into the Reconfiguration of Governmentality in Victorian Schools
    Zonca, Benjamin ; Ambrosy, Josh
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 19 (2021-05-01), Heft 1, S. 212-248
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Ethnography, Methodological Autonomy and Self-Representational Space: A Reflexive Millennial Generation of Muslim Young Men
    Mac an Ghaill, Mairtin ; Haywood, Chris
    In: Ethnography and Education, Jg. 16 (2021), Heft 4, S. 457-474
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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