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    Is Choice Still a Choice?
    Coons, John E.
    In: First Things: A Monthly Journal of Religion & Public Life, 1994-08-01, Heft 45, S. 9-10
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    State Implementation of the No Child Left Behind Act.
    Wanker, William Paul ; Christie, Kathy
    In: Peabody Journal of Education (0161956X), Jg. 80 (2005-04-01), Heft 2, S. 57-72
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Vouchers: A Problem of Scale.
    Dentler, Robert A.
    In: Teachers College Record, Jg. 72 (1971-02-01), Heft 3, S. 383-387
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    NORTHEAST: Higher-Education Reform Is on the Agenda in Many States.
    Kelderman, Eric
    In: Chronicle of Higher Education, Jg. 55 (2008-08-29), Heft 1, S. 36-43
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    School Reform in a Vacuum: Demographic Change, Social Policy, and the Future of Children.
    Fusarelli, Lance D.
    In: Peabody Journal of Education (0161956X), Jg. 86 (2011-07-01), Heft 3, S. 215-235
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Students With Disabilities and Accountability Reform.
    Nagle, Katherine ; Yunker, Carolyn ; et al.
    In: Journal of Disability Policy Studies, Jg. 17 (2006-06-01), Heft 1, S. 28-39
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Gubernatorial Reactions to No Child Left Behind: Politics, Pressure, and Education Reform.
    Fusarelli, Lance D.
    In: Peabody Journal of Education (0161956X), Jg. 80 (2005-04-01), Heft 2, S. 120-136
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Looking across the States: Perspectives on School Accountability.
    Cobb, Casey D.
    In: Educational Foundations, Jg. 18 (2004-07-01), Heft 3/4, S. 59-79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    No Child Left Behind? Assessing President Bush's Assessment Law.
    Fritzberg, Gregory J.
    In: Educational Foundations, Jg. 18 (2004-07-01), Heft 3/4, S. 7-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    KENTUCKY PUBLIC SCHOOLS. (cover story)
    In: Cincinnati Magazine, Jg. 37 (2004-09-01), Heft 12, S. 120-124
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Response to Intervention: An Illusion of Equity.
    Willis, Arlette Ingram
    In: Language Arts, Jg. 97 (2019-11-01), Heft 2, S. 83-96
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    What's Missing from No Child Left Behind? A Policy Analysis from a Social Work Perspective.
    Lagana-Riordan, Christine ; Aguilar, Jemel P.
    In: Children & Schools, Jg. 31 (2009-07-01), Heft 3, S. 135-144
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Supporting a Nation of Learners: The Role of School Counseling in Educational Reform.
    Dahir, Carol A.
    In: Journal of Counseling & Development, Jg. 82 (2004-06-01), Heft 3, S. 344-353
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    SELLING SCHOOLS OUT.
    Fang, Lee
    In: Nation, Jg. 293 (2011-12-05), Heft 23, S. 11-17
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Geography and California's Educational Reform: One Approach to a Common Cause.
    Salter, Christopher L.
    In: Annals of the Association of American Geographers, Jg. 76 (1986-03-01), Heft 1, S. 5-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Class Struggle.
    Gordon, Robert
    In: New Republic, Jg. 232 (2005-06-06), Heft 21/22, S. 24-27
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The phenomenon of legislative advocacy among parents of children with disabilities.
    Burke, Meghan M. ; Sandman, Linda ; et al.
    In: Journal of Research in Special Educational Needs, Jg. 18 (2018), Heft 1, S. 50-58
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    America's One-Room Schools: Sites of Regional Authority and Symbols of Local Autonomy, after 1850.
    Beisaw, April ; Baxter, Jane
    In: International Journal of Historical Archaeology, Jg. 21 (2017-12-01), Heft 4, S. 806-826
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Pendulum Swings in Educational Policymaking.
    Dyson, Dana D.
    In: International Journal of Educational Reform, Jg. 25 (2016-10-01), Heft 4, S. 400-425
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Pericles.
    In: 14-19 Learning & Skills Bulletin, 2018-01-17, Heft 248, S. 16-16
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?

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