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    Educationally Maintained Inequality? The Role of Risk Factors and Resilience at 9, 13 and 17 in Disabled Young People's Post-School Pathways at 20
    Carroll, Eamonn ; Ye, Keyu ; et al.
    In: Irish Educational Studies, Jg. 41 (2022), Heft 3, S. 573-594
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Transgender Students' School Perceptions and Experiences. Publication Number 17.32
    Austin Independent School District (AISD) ; Fayles, Cason
    In: Online Submission, 2018-07-01, S. 17
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The University of California Was Wrong to Abolish the SAT: Admissions When Affirmative Action Was Banned
    Wittman, Donald
    In: Educational Measurement: Issues and Practice, Jg. 43 (2024-06-01), Heft 2, S. 55-63
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Effects of Between-Class Ability Grouping on Secondary Students' Academic Achievement: Quasi-Experimental Evidence from Chile
    Allende, Claudio ; Díaz, Juan D. ; et al.
    In: School Effectiveness and School Improvement, Jg. 35 (2024), Heft 2, S. 161-192
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Towards a Praxis of Difference: Reimagining Intercultural Understanding in Australian Schools as a Challenge of Practice
    Davies, Tanya
    In: Pedagogy, Culture and Society, Jg. 32 (2024), Heft 1, S. 241-255
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Valuing Both Cs in College- and Career-Readiness Accountability Systems. 17V18
    Southern Regional Education Board (SREB) ; Bottoms, Gene ; et al.
    In: Southern Regional Education Board (SREB), 2017-10-01, S. 12
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Effects of School Policies and Programs on Violence among All High School Students and Sexual and Gender Minority Students
    Cruz, Theresa H. ; Ross-Reed, Danielle E. ; et al.
    In: Journal of School Health, Jg. 93 (2023-08-01), Heft 8, S. 679-689
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    West Virginia Higher Education Policy Commission Enrollment Report, Fall 2023
    West Virginia Higher Education Policy Commission
    In: West Virginia Higher Education Policy Commission, 2023, S. 48
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Sustaining and Revitalizing Indigenous Languages in Oklahoma Public Schools: Educational Sovereignty in Language Policy and Planning
    Chew, Kari A. B. ; Tennell, Courtney
    In: Current Issues in Language Planning, Jg. 24 (2023), Heft 1, S. 60-80
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Stability and Consistency of School Effects: Evidence From Senior High Schools in China
    Gao, Chunlei ; Bi, Xueke
    In: School Effectiveness and School Improvement, Jg. 34 (2023), Heft 3, S. 358-376
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A Quantitative Assessment of High School Math Teachers' Technological Pedagogical and Content Knowledge
    Zeynivandnezhad, Fereshteh ; Asgharzadeh, Nasrin ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 30 (2023), Heft 1, S. 3-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Trends in Financing of Basic Education in Ghana -- A Political Economy Analysis
    Adamba, Clement
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 337-349
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Straight A's: Public Education Policy and Progress. Volume 10, Number 17
    Alliance for Excellent Education
    In: Alliance for Excellent Education, 2010-09-21, S. 7
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Urban High School Students and the Challenge of Access: Many Routes, Difficult Paths. Higher Ed, Questions about the Purpose(s) of Colleges and Universities Volume 17
    Tierney, William G. ; Colyar, Julia E.
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Record of Current Educational Publications. Bulletin, 1926, No. 17
    Department of the Interior, Bureau of Education (ED)
    In: Bureau of Education, Department of the Interior, 1926, S. 43
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    National Survey of Secondary Education. Bulletin, 1932, No. 17. Monograph No. 23: Instruction in Mathematics
    United States Department of the Interior, Office of Education (ED) ; Lide, Edwin S.
    In: Office of Education, United States Department of the Interior, 1933, S. 80
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    National Survey of Secondary Education. Bulletin, 1932, No. 17. Monograph No. 25: Instruction in Music and Art in Two Parts
    United States Department of the Interior, Office of Education (ED) ; Pierce, Anne E. ; et al.
    In: Office of Education, United States Department of the Interior, 1933, S. 76
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    National Survey of Secondary Education. Bulletin, 1932, No. 17. Monograph No. 24: Instruction in Foreign Languages
    United States Department of the Interior, Office of Education (ED) ; Eddy, Helen M.
    In: Office of Education, United States Department of the Interior, 1933, S. 68
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    National Survey of Secondary Education. Bulletin, 1932, No. 17. Monograph No. 22: Instruction in Science
    United States Department of the Interior, Office of Education (ED) ; Beauchamp, Wilbur L.
    In: Office of Education, United States Department of the Interior, 1932, S. 70
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    National Survey of Secondary Education. Bulletin, 1932, No. 17. Monograph No. 18: Procedures in Curriculum Making
    United States Department of the Interior, Office of Education (ED) ; Lide, Edwin S.
    In: Office of Education, United States Department of the Interior, 1933, S. 108
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?

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