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    Elevating Joy in Education through an Investigation of How Teachers and School Leaders Make Learning Joyful
    McGuire, Stephanie
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 139
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Education for Good Humans: Teaching Early Elementary School Students about Social Justice
    Shelby Marie Kretz
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 145
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Negotiations, Enactments, and Cultural Constructs during Guided Reading: A Case Study of a Third Grade Classroom Community
    Meghan Ashley Valerio
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 249
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Instructional Practices Impacting Struggling Eighth Graders' Reading Achievement: A Non-Experimental Quantitative Analysis
    LaVigne-Jones, Deon
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 124
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Supporting Black Students in Sixth-Grade Science through a Social Constructivist Approach: A Mixed-Methods Action Research Study
    Kirk Anthony Heath
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 132
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Dynamic Teaching Techniques Influences Success in Grade School Students
    Richiez, Anthony J.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 159
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Literacy Abilities of Children and Adolescents with Williams Syndrome
    Caroline Greiner de Magalhães
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 162
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Using an Error Analysis Process in Seventh Grade Mathematics on Equivalent Expressions
    Thomas, Jace'Karmon
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 137
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Towards Primary School Physics Teaching and Learning: Design Research Approach. Research Report 256
    Juuti, Kalle
    In: Online Submission, 2005-02-11, S. 159
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Teacher Knowledge, Beliefs, and Instructional Practices in Early Literacy: A Comparison Study
    Bills, Brittney
    In: ProQuest LLC, 2020, S. 129
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Teacher Talk in Engineering Design Projects
    Johnston, Amanda C.
    In: ProQuest LLC, 2020, S. 200
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Teachers' Perceptions about Use of Digital Games and Online Resources for Cybersecurity Basics Education: A Case Study
    O'Brien, Churairat
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 154
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Development of a Growth Mindset Approach to Reading Instruction
    Miller, Rosemary Anne
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 139
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Increasing Motivation and Engagement in Elementary and Middle School Students through Technology-Supported Learning Environments
    Godzicki, Linda ; Godzicki, Nicole ; et al.
    In: Online Submission, 2013-05-01, S. 144
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Effectiveness of Tiered Instruction in Elementary Schools
    Galloway, Melissa
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 151
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Effectiveness of Reading Intervention Program Types in Increasing Comprehension for Intermediate School Students
    Weikert, Donna Elizabeth
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 244
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Culturally Relevant Writing Pedagogy: An Investigation of Assessments, Feedback, and Equity
    Taylor, Kara
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 289
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Substitute Teachers as Effective Classroom Instructors
    Glatfelter, Andrew Gary
    In: Online Submission, 2006-06-19, S. 128
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Students Using Handheld Computers to Learn Collaboratively in a First Grade Classroom
    Fritz, Megan Lynne
    In: Online Submission, 2005-05-01, S. 203
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Enabling Factors and Teacher Practices in Using Technology-Assisted Project-Based Learning in Tatweer Schools in Jeddah, Saudi Arabia
    Kamal, Abdulrahman
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 311
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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