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    Working Together, Learning Apart: A Multicommunity Study in Rural Peru
    Leinaweaver, Jessaca ; Anderson, Jeanine
    In: Ethnography and Education, Jg. 19 (2024), Heft 2, S. 175-193
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Segregated Schools Are Not Inclusive: The Negative Effects of Segregation on the Quality of Teaching and Learning in a Primary School
    Vorlícek, Radek
    In: Ethnography and Education, Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 17-33
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fever Pitch: Spatial, Material, and Temporal Organisational Dimensions of Gendered Peer Relations on the School Football Pitch
    Forsberg, Camilla ; Horton, Paul ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 18 (2023), Heft 2, S. 183-198
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Not Your Cup of Coffee? An Ethnographic Study on Interparental Dynamics during Parental Involvement Activities in Dutch Primary Schools
    Stam, Talitha ; French, Bonnie ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 18 (2023), Heft 2, S. 159-182
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A Critical-Place Ethnography of Transfronterizo Teachers at the Intersections of Self-Defense, Self-Creation, and Borderlands Identity Formation
    O'Donnell, Jennifer Lee
    In: Ethnography and Education, Jg. 18 (2023), Heft 2, S. 199-218
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Collaboration between Ethnographers and the Educational Community of a School in the Development of Inclusive Education
    Soldevila-Pérez, Jesús ; Muntaner-Guasp, Joan Jordi ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 18 (2023), Heft 1, S. 94-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Social Inequality as Exclusion in a Rural School
    Rayón, Laura ; de las Heras, Ana María ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 18 (2023), Heft 1, S. 57-74
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Ethnomathematics Study in Measurement of Bengkalis Malay Community as Mathematics Resources for Elementary School
    Anriana, Rena ; Witri, Gustimal ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 18 (2023), Heft 3, S. 299-322
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    'Where Are Asian Americans?': Exploring Racialized Discourses toward Asian Americans through Critical Ethnographic Child-Parent Research
    Kim, Jinhee
    In: Ethnography and Education, Jg. 18 (2023), Heft 3, S. 264-279
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Disputed Futures: Rural Entrepreneurship and Migration in Postsecondary Trajectories on the Ecuador-Colombia Border
    Rodríguez-Gómez, Diana
    In: Ethnography and Education, Jg. 17 (2022), Heft 3, S. 314-330
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    What Can Bourdieu Offer the Ethnographer in Neoliberal Times: Reflecting on Methodological Possibilities
    Cottle, Michelle
    In: Ethnography and Education, Jg. 17 (2022), Heft 4, S. 331-347
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    What Sexuality Education Teaches and What Young Girls Want to Learn: Voices from an Ethiopian Primary School
    Amentie, Siyane Aniley ; Öhrn, Elisabet ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 17 (2022), Heft 4, S. 389-404
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Navigating Conflicting Desires: Parenting Practices and the Meaning of Educational Work in Urban East Asia
    Göransson, Kristina ; Kang, Yoonhee ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 17 (2022), Heft 2, S. 160-178
    academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Writing and Theorising with Photographs Taken by Children
    Eskelinen, Kristiina ; Salo, Ulla-Maija
    In: Ethnography and Education, Jg. 17 (2022), Heft 2, S. 142-159
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Decoding the Rules of Schooling -- Instruction of Recently Immigrated Adolescents with Emergent Literacy in a Language Introductory School in Sweden
    Winlund, Anna
    In: Ethnography and Education, Jg. 17 (2022), Heft 1, S. 17-32
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Peter's Positions: A Diffractive Analysis of Authority in a Year One Classroom
    Leuschner, Hannes
    In: Ethnography and Education, Jg. 16 (2021), Heft 4, S. 475-490
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Playing Gender(s): The Re/Construction of a Suspect 'Gender Identity' through Play
    Brito, Sofia ; Carneiro, Nuno Santos ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 16 (2021), Heft 4, S. 384-401
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    You've Got the Disease: How Disgust in Child Culture Shapes School Bullying
    Hakim, Eran
    In: Ethnography and Education, Jg. 16 (2021), Heft 2, S. 210-225
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Normality and Difference in Education: Relational Encounters at School Boundaries
    García, Antonio ; Haye, Andres ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 16 (2021), Heft 2, S. 163-180
    academicJournal
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    The Circle of Non-Dialogue: Everyday Interactions at Schools Located in Vulnerable Areas and Chilean Educational System
    Albornoz, Natalia ; Assaél, Jenny ; et al.
    In: Ethnography and Education, Jg. 16 (2021), Heft 2, S. 181-197
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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