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    Rural School Consolidation in New York State, 1795-1993: A Struggle for Control.
    Pugh, Thomas J.
    1994
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    A Chronicle of School Music Education in Hungary, 1700-2012
    Kiss, Boglarka
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 310
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Teacher and Counselor Perceptions of Implementing Service-Learning at a U.S. Virgin Islands School District
    Hester Z. Philbert nee Brown
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 194
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Meeting Adaptive Challenges--Veteran Teacher Technology Self-Efficacy and Well-Being: A Case Study
    Belinda Pauline Benner
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 176
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Project-Based Learning and Perceived Effect on Behaviors for Students with Adverse Childhood Experiences: A Case Study
    Manda Sue Foster
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 168
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    A Qualitative Phenomenological Study of How Qualified Females Overcame Barriers & Challenges Climbing the K-12 Leadership Ladder
    Palmer, Talana A.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 186
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Impact of Counseling Demographic, Job Related and Professional Factors on Disciplinary Outcomes
    Tiffany Chelece Davis Chaney
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 174
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Teacher Leadership from the Perspective of the Teacher: A Non-Experimental Quantitative Study
    Sutton, Julie M.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 144
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    A Theoretical Model of Relational Leadership for the Administration of Christian Schools
    Mansur, Montie A.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 167
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Secondary Teachers' Self Efficacy and Their Professional Development Needs in Title I Schools
    Riley, Luther
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 78
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Process of Designing and Revising a High-Quality Digital Math Curriculum for a Large Diverse Urban School District: Recommendations from a Math Designer
    Kheireddin, Suzan S.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 62
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Organizational Induction: A Qualitative Study on Institutional Induction Programs for New Faculty in Independent School Communities
    Segraves, Jamie Nicole
    In: Online Submission, 2018-10-01, S. 206
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Relationship between Teacher Perceived Ethical Leadership of Campus Principal and Teacher Job Satisfaction
    Monica Laine Urban Schlueter
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 113
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Creating a Stronger Organization: The Relationship between the Servant Leadership of Principals and Teacher Organizational Commitment
    Villarreal, Jennifer
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 114
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Lessons from the 1:1 Classroom: A Mixed Methods Study of Technology-Related Teacher Workplace Learning
    Darin Lee Wagner
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 342
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Examining Job Satisfaction of Wyoming K-12 Principals
    Jason Michael Moss
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 103
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    'Teaching through What They're Going through': A Case Study of First-Year Teachers' Induction Experiences during the COVID-19 Pandemic
    Eileen Montalvo Wertzberger
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 257
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Modeling the School System Adoption Process for Library Networking.
    Kester, Diane Katherine Davies
    1990
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    School Psychologists' Experiences with Teacher-to-Student Mistreatment
    Lyles, Sharon R. Brown
    In: Online Submission, 2014-04-01, S. 286
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Role of Proverbs in Forming Intercultural Awareness (On the Basis of Teaching English, Georgian and Turkish Languages)
    Gözpinar, Halis
    In: Online Submission, 2014, S. 262
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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