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    The Impact of Counseling Demographic, Job Related and Professional Factors on Disciplinary Outcomes
    Tiffany Chelece Davis Chaney
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 174
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    We Are Still Playing: A Meta-Analysis of Game-Based Learning in Mathematics Education
    Conmy, Thomas
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 99
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Gender Stereotypes in Children's Picture Books: A Study of Authors, Illustrators, and Main Characters in a Classroom Library Collection
    Bernstein, Mildred Sari
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 122
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Hiding in Plain Sight: A Quantcrit, Intersectional Analysis of Dual Enrollment
    Winfield, Jake D.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 197
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Self-Directed Learning Readiness among Predental Students at Florida Atlantic University
    Algahtani, Fahad
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 153
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Teacher Leadership from the Perspective of the Teacher: A Non-Experimental Quantitative Study
    Sutton, Julie M.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 144
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Age Differences in K-8 Teacher Burnout
    Herskowitz, Joseph
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 102
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Instructional Practices Impacting Struggling Eighth Graders' Reading Achievement: A Non-Experimental Quantitative Analysis
    LaVigne-Jones, Deon
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 124
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Reading Motivation and Retrieval Practice of United States Undergraduates Aged 18 to 23
    Pernetti, Robyn M.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 142
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Diversity from the Top Down: Relational Demography in the Teacher and School Leader Workforce
    Gina Russell DelCorazon
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 178
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Creating a Stronger Organization: The Relationship between the Servant Leadership of Principals and Teacher Organizational Commitment
    Villarreal, Jennifer
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 114
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Here to Stay? Assessing the Relationships between College Access Programs and College Enrollment and Persistence Outcomes of Underrepresented Students
    Sanchez, Charles
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 195
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Teacher Mindsets: Impact of Teacher Expectations
    Fernandez, Danira L.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 87
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Prevalence of Impostor Phenomenon among Music Student Teachers: A Mixed Methods Approach
    Rachel Anne Sorenson
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 134
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Patterns and Trends That Impact Teacher Attrition and Retention: A Retrospective Study
    Wittel, Kerry A.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 71
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Exploring Factors Associated with International Student Suicidality
    Lundeen, Lindsay Adams
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 321
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    First and Only: The Lived Experiences of Executive-Level Women Leaders Who Broke through the Stained-Glass Ceiling in Christian Higher Education
    Cibele Cristine Webb
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 274
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Gender and Region of China Predicting Gender Hostility and Dating Violence in Chinese College Students
    Huang, Xiaochang
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 98
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Relationship of Distributed Leadership, Social Networks, and Work Experiences
    Hickle, Sarah J.
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 141
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Internet Computer Literacy Scale (ICLS): Scale Modification and Validation with Older Adults
    Berman, Daisy C.
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 116
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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