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    Analysis of Academic Journals in Education: A Comparison of Publication Patterns in England and Germany
    Ertl, Hubert ; Zierer, Klaus ; et al.
    In: Research in Comparative and International Education, Jg. 8 (2013), Heft 1, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Possibly Preventing Catastrophes: Hannah Arendt on Democracy, Education and Judging
    Monig, Julia Maria
    In: Ethics and Education, Jg. 7 (2012), Heft 3, S. 237-249
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The American Journal of Education. Volume IX
    Barnard, Henry
    In: American Journal of Education, Jg. 9 (1860), Heft 22, S. 756
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Report of the Commissioner of Education for the Year 1895-96. Volume 2. Containing Part II
    Department of the Interior, United States Bureau of Education (ED)
    In: United States Bureau of Education, Department of the Interior, 1897, S. 1226
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
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    Educational Theory as Topological Rhetoric: The Concepts of Pedagogy of Johann Friedrich Herbart and Friedrich Schleiermacher.
    Kenklies, Karsten
    In: Studies in Philosophy & Education, Jg. 31 (2012-05-01), Heft 3, S. 265-273
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    „Vom Nutzen und Vorteil der Historien für das Leben. “Vorreden und Einleitungen zu deutschen Geschichten der Pädagogik des 19. Jahrhunderts.
    Bühler, Patrick
    In: Paedagogica Historica, Jg. 48 (2012-10-01), Heft 5, S. 676-691
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Wizerunek Niemiec w podręcznikach do nauczania historii od II połowy XX wieku do czasów współczesnych. Jego polityczne i historiograficzne determinanty. (Polish)
    Młynarczyk-Tomczyk, Anita Barbara
    In: Komunikaty Mazursko-Warminskie, 2023-07-01, Heft 3, S. 434-450
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Gender, Religion, and Medicine in Enlightenment Germany: Dorothea Christiane Leporin's Treatise on the Education of Women.
    POETER, ELISABETH
    In: NWSA Journal, Jg. 20 (2008-03-01), Heft 1, S. 99-119
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Socioeconomic Patterns in the Frequency of Doctor Visits in Germany and Spain in Subjects With and Without Chronic Diseases.
    Moreno, Almudena ; Lostao, Lourdes ; et al.
    In: International Journal of Social Determinants of Health & Health Services, Jg. 54 (2024-04-01), Heft 2, S. 121-130
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Ideologeme “Faith” in Shaping the Outlook of German Elementary School Children in the XX–XXI centuries.
    Seliverstova, Lyudmila ; Vinichenko, Lyudmila
    In: International Journal of Media & Information Literacy, Jg. 8 (2023-12-01), Heft 2, S. 401-415
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Zukunft der Ergotherapieausbildung in Deutschland aus Sicht der praktisch tätigen Ergotherapeut*innen. (German)
    Ahrens, Josefine ; Möckel, Luis
    In: Ergoscience, Jg. 17 (2022-09-01), Heft 3, S. 102-109
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    STUDY CASE ON ECONOMIC AND FINANCIAL CRIME IN GERMANY.
    ACHIM, Monica Violeta ; CLEMENT, Sandra
    In: USV Annals of Economics & Public Administration, Jg. 23 (2023), Heft 1, S. 100-109
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Predictors of the use and approval of CAM: results from the German General Social Survey (ALLBUS).
    Abheiden, Henrik ; Teut, Michael ; et al.
    In: BMC Complementary Medicine & Therapies, Jg. 20 (2020-06-11), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
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    From statistical category to social category: organized politics and official categorizations of ‘persons with a migration background’ in Germany.
    Elrick, Jennifer ; Farah Schwartzman, Luisa
    In: Ethnic & Racial Studies, Jg. 38 (2015-07-01), Heft 9, S. 1539-1556
    Online academicJournal
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    The role of education and migration background in explaining differences in folic acid supplementation intake in pregnancy: results from a German birth cohort study.
    Miani, Céline ; Ludwig, Angelique ; et al.
    In: Public Health Nutrition, Jg. 24 (2021-12-15), Heft 18, S. 6094-6102
    Online academicJournal
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    Social Work Academics as Humboldtian Researcher-Educators: Discussion of a Survey of Staff Profiles from Schools in Denmark, England and Germany.
    Kornbeck1, Jacob
    In: Social Work Education, Jg. 26 (2007-02-01), Heft 1, S. 86-100
    Online academicJournal
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    درو س التعليم الديني ودر س الدين الإ سالمي في ألمانيا. (Arabic)
    غونيش, مردان
    In: Rouya Turkiyyah, Jg. 10 (2021-10-01), Heft 4, S. 169-192
    Online academicJournal
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    Education and civic engagement: A comparative study of the benefits of post-compulsory education in England and Germany.
    Salter, Emma ; Kuemmerling, Angelika ; et al.
    In: Longitudinal & Life Course Studies, Jg. 8 (2017-04-01), Heft 2, S. 152-168
    academicJournal
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    The Forgotten Father: Freedom and its Foes in Karl Jaspers' Post-war Writings.
    Spiers, Robbie
    In: Oxford German Studies, Jg. 52 (2023-12-01), Heft 4, S. 534-554
    academicJournal
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    Pedagogy of hizmet in Germany -- non-formal educational practices and biographical views of its participants.
    Geier, Thomas ; Frank, Magnus ; et al.
    In: Ethnography & Education, Jg. 14 (2019-10-01), Heft 4, S. 395-412
    academicJournal
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