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    Culminating Experience Action Research Projects, Volume 17, Fall 2010
    University of Tennessee at Chattanooga, College of Health, Education and Professional Studies ; McAllister, Deborah A. ; et al.
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Development of Gender Stereotypes about Academic Aptitude among European French and North African French Boys
    Hoffman, Adam J. ; Kurtz-Costes, Beth ; et al.
    In: European Journal of Developmental Psychology, Jg. 20 (2023), Heft 1, S. 24-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Diagnostic Assessment of Student Misconceptions about the Particulate Nature of Matter from Ontological Perspective
    Özalp, Dilek ; Kahveci, Ajda
    In: Chemistry Education Research and Practice, Jg. 16 (2015-07-01), Heft 3, S. 619-639
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    State Report Card, 2009-2010
    Arizona Department of Education
    In: Arizona Department of Education, 2010, S. 31
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    State Report Card, 2007-2008
    Arizona Department of Education
    In: Arizona Department of Education, 2009, S. 30
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Cross-Cultural Study of Understanding of Scale and Measurement: Does the Everyday Use of US Customary Units Disadvantage US Students?
    Delgado, Cesar
    In: International Journal of Science Education, Jg. 35 (2013), Heft 8, S. 1277-1298
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Children and Digital Diversity: From 'Unguided Rookies' to 'Self-Reliant Cybernauts'
    de Almeida, Ana Nunes ; Alves, Nuno de Almeida ; et al.
    In: Childhood: A Global Journal of Child Research, Jg. 19 (2012-05-01), Heft 2, S. 219-234
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Exploring the Language of Youth Purpose: References to Positive States and Coping Styles by Adolescents with Different Kinds of Purpose
    Mariano, Jennifer Menon ; Savage, Jessica
    In: Journal of Research in Character Education, Jg. 7 (2009), Heft 1, S. 1-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Interests of 5th through 10th Grade Students toward Human Biology
    Erten, Sinan
    In: Hacettepe University Journal of Education, Jg. 35 (2008), S. 135-147
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Comparison of Science-Technology-Society Approach and Textbook Oriented Instruction on Students' Abilities to Apply Science Concepts
    Kapici, Hasan Ozgur ; Akcay, Hakan ; et al.
    In: International Journal of Progressive Education, Jg. 13 (2017), Heft 2, S. 18-28
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Impact of Exposure to Violence in School on Child and Adolescent Mental Health and Behavior
    Flannery, Daniel J. ; Wester, Kelly L. ; et al.
    In: Journal of Community Psychology, Jg. 32 (2004-09-01), Heft 5, S. 559-573
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Interests of 5th through 10th Grade Students Regarding Enviromental Protection Issues
    Erten, Sinan
    In: International Journal of Progressive Education, Jg. 11 (2015-02-01), Heft 1, S. 163-172
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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