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    Student Connectedness: A Quantitative Study of Perceptions of Connectedness and Risk Behaviors of Minoritized Populations
    Shumaker, Kelly
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 98
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    When I Am Most Myself: Understanding the Role of Asynchronous Development in Gifted Adolescent Identity Development
    Graham, David
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 130
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Reframing Coaching Success: Mentorship and Ethics in the Era of Increased Competition and Exploitation of High School Athletes
    Thomas Andrew Auten
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 101
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Comparing the Self-Efficacy of Dual Enrollment Students Taking Classes at the High School, at the College, and Online
    Wallace, Tyler Lewis
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 128
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Increasing Students' Perceptions of Being Valued through the Study of Multicultural Literature and Analysis of Diversity Related Issues in a Regular Level Sophomore English Class
    Goughnour, Martha Jean
    In: Online Submission, 2013-05-01, S. 154
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Mindset, Grit, and Family Influence as Factors in Postsecondary Goals
    Stauffer, Michael B.
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 160
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Coral Reefs as Sites for Experiential Environmental Education: Learning with Australian Students--A Foundational Study
    Stepath, Carl Myron
    In: Online Submission, 2006-04-11, S. 265
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Examining the Affordances of Dual Cognitive Processing to Explain the Development of High School Students' Nature of Science Views
    Jackson, Luke M.
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 131
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Students Achievement Emotions in Chinese Chemistry Classrooms
    Gong, Xiaoyang
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 96
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    A Comparison of Perceptions from High School Students with and without Disabilities about Their Science Co-Teaching Experiences
    Preston-Smith, Shantha
    In: ProQuest LLC, 2015, S. 216
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Effects of Self-Explanation and Reading Questions and Answers on Learning Computer Programming Language
    Lee, Nancy
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 213
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Influence of Self-Efficacy Beliefs and Metacognitive Prompting on Genetics Problem Solving Ability among High School Students in Kenya
    Aurah, Catherine Muhonja
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 248
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A Qualitative Study of East Asian Students in American High Schools: Experiences and Perspectives of Cultural Transition, Adjustment, and Personal Growth
    Winton, Sherrie
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 315
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    A Mixed Methods Research Study Exploring the Perceptions of High School Students Regarding the Online and Face-to-Face Instructional Delivery Modes and Discussion Forums Used in English Classes in a High School with a Ubiquitous Laptop Program
    Swope Butler, Melissa Anne
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 221
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Multigenre Writing: A Ventana on the Possibility of Activating Voice and Increasing Self-Efficacy and Motivation in a High School Classroom
    Mungons, Renee L.
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 244
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Latino Students' School Counseling Needs: An Exploratory Needs Assessment
    Morganfield, Maggie Garris
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 158
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Analysis of Self-Directed Mastery Learning of Honors Physics
    Athens, Wendy
    In: ProQuest LLC, 2011, S. 130
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    College and Career Ready? Perceptions of High School Students Related to WorkKeys Assessments
    Schultz, Deanna D.
    In: ProQuest LLC, 2011, S. 143
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    An Investigation into Students' Perceptions of the Learning Environment Provided by Hypermedia Tools in an Interdisciplinary High School Course of Studies.
    International Society for Technology in Education, Eugene, OR. ; Smith, Irene Elizabeth
    1993
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Selected Effects of Busing on Black Students.
    Whiting, Frank Sheldon
    1974
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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