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    Student Connectedness: A Quantitative Study of Perceptions of Connectedness and Risk Behaviors of Minoritized Populations
    Shumaker, Kelly
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 98
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    When I Am Most Myself: Understanding the Role of Asynchronous Development in Gifted Adolescent Identity Development
    Graham, David
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 130
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Mobility Ideologies: Precarity and Meaning-Making in the College-for-All Generation
    Payne, Sarah S.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 175
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Reframing Coaching Success: Mentorship and Ethics in the Era of Increased Competition and Exploitation of High School Athletes
    Thomas Andrew Auten
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 101
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Relationship between Self- and Teacher-Ratings of Student Engagement and Standardized Test Performance
    McNutt Holden, Rosie
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 194
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Seeds of Knowledge: Integration of a Garden-Based Science Curriculum at Dr. Pedro Albizu Campos High School, a Youth Connection Charter School
    Prange, Nancy
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 126
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Comparing the Self-Efficacy of Dual Enrollment Students Taking Classes at the High School, at the College, and Online
    Wallace, Tyler Lewis
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 128
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Increasing Students' Perceptions of Being Valued through the Study of Multicultural Literature and Analysis of Diversity Related Issues in a Regular Level Sophomore English Class
    Goughnour, Martha Jean
    In: Online Submission, 2013-05-01, S. 154
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Increasing Respectful Behavior through Verbal/Physical Recognition and Mini-Lessons with Ninth through Twelfth Grade Students in Family and Consumer Science and Special Education
    Baker, Melissa ; Paver, Jacquelyn ; et al.
    In: Online Submission, 2011-05-01, S. 104
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    An Assessment of the Financial Literacy of Undergraduates at One Community College in Texas
    Weathersby, Melissa J.
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 388
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Mindset, Grit, and Family Influence as Factors in Postsecondary Goals
    Stauffer, Michael B.
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 160
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Coral Reefs as Sites for Experiential Environmental Education: Learning with Australian Students--A Foundational Study
    Stepath, Carl Myron
    In: Online Submission, 2006-04-11, S. 265
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A Follow-Up Study of Trained Adolescent Students in the Workforce Who Graduated from Robert E. Abbott Accelerated Middle School, Waukegan, Illinois.
    Kallianis, Elaine
    2001
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Examining the Affordances of Dual Cognitive Processing to Explain the Development of High School Students' Nature of Science Views
    Jackson, Luke M.
    In: ProQuest LLC, 2017, S. 131
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Relationship between Home Literary Environments and Attitudes toward Reading in Ninth-Grade Students.
    Kubis, Mary Ellen
    1994
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The Role of Relationship Marketing and SOAR in University Recruiting and Retention
    Lange, Tyana
    In: ProQuest LLC, 2016, S. 156
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Failing Ninth-Grade Students in a Missouri School District, and the Comparison to Inadequate Learning Resources
    Ramsey, Eric Wayne
    In: ProQuest LLC, 2015, S. 129
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    A Comparison of Perceptions from High School Students with and without Disabilities about Their Science Co-Teaching Experiences
    Preston-Smith, Shantha
    In: ProQuest LLC, 2015, S. 216
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Effects of Self-Explanation and Reading Questions and Answers on Learning Computer Programming Language
    Lee, Nancy
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 213
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Influence of Self-Efficacy Beliefs and Metacognitive Prompting on Genetics Problem Solving Ability among High School Students in Kenya
    Aurah, Catherine Muhonja
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 248
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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