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    The context and concept of higher education for sustainable development: the case of Nepal.
    Adhikari, Dev Raj ; Shrestha, Prakash
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-02-01), Heft 2, S. 238-264
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Change agents under tensions: a paradox approach to strategies for transforming higher education toward sustainability.
    Bohunovsky, Lisa ; Radinger-Peer, Verena ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 24 (2023-12-25), Heft 9, S. 372-392
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Enabling Sustainability in Higher Education via Perceived Employability, University Commitment, Perceived Organisational Prestige and Student Satisfaction: A Pls-Sem Approach.
    Agnihotri, Shikha ; Mewafarosh, Rekha ; et al.
    In: Contemporary Studies in Economic & Financial Analysis, Jg. 113A (2024-05-01), S. 17-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Sustainability and entrepreneurship: emerging opportunities for business and management education.
    Ortiz-de-Urbina-Criado, Marta ; Mora-Valentín, Eva-María ; et al.
    In: Journal of Entrepreneurship in Emerging Economies, Jg. 15 (2023-09-01), Heft 5, S. 1071-1088
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The representation of sustainability among university teachers: knowing the present to change the future.
    Yarritu, Ion ; Idoiaga Mondragon, Nahia ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-02-01), Heft 2, S. 319-337
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Using simulations in project management education – impact on awareness and ability to navigate projects in a sustainable way.
    Ingason, Helgi Thor ; Eskerod, Pernille
    In: International Journal of Managing Projects in Business, Jg. 17 (2024-02-01), Heft 2, S. 278-301
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The carbon footprint at quality and environmental university consortium – QualEnv.
    Fuchs, Paulo Guilherme ; Honorato Filho, Manoel ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024), Heft 1, S. 43-61
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Teaching sustainability in higher education by integrating mathematical concepts.
    Lafuente-Lechuga, Matilde ; Cifuentes-Faura, Javier ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024), Heft 1, S. 62-77
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Active methodologies and curricular sustainability in teacher training.
    Martínez Valdivia, Estefanía ; Pegalajar Palomino, Maria del Carmen ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 24 (2023-11-01), Heft 6, S. 1364-1380
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Applying SDGs as a systematic approach for incorporating sustainability in higher education.
    Rajabifard, Abbas ; Kahalimoghadam, Masoud ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 22 (2021-08-01), Heft 6, S. 1266-1284
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The significance of sustainability in higher education: a view to the curricular proposal at a Colombian University.
    Builes-Vélez, Ana Elena ; Restrepo, Juliana ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-06-01), Heft 5, S. 943-961
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Education in collaboration with cities: the intentions of transdisciplinary courses.
    Bohm, Nina Lotte ; Klaassen, Renate G. ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-04-01), Heft 4, S. 801-820
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Community capacity-building for sustainable development: Effectively striving towards achieving local community sustainability targets.
    Franco, Isabel B. ; Tracey, James
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 20 (2019-07-01), Heft 4, S. 691-725
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The impact of multidisciplinary program requirements on student attitudes toward sustainability and education for sustainability.
    Pennell, Natasha ; Sabau, Gabriela
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-03-01), Heft 3, S. 669-687
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The importance of incorporating lived experience and identity in promoting cultural diversity and sustainability in community college and education: a case study of Community College of Allegheny County.
    Matu, Jeffrey Ben ; Perez-Johnston, Angelica
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-03-01), Heft 3, S. 470-488
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Integrated sustainability management and equality practices in universities: A case study of Jaume I University.
    Bayhantopcu, Esra ; Aymerich Ojea, Ignacio
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-03-01), Heft 3, S. 631-648
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Building a sustainable future: ideas and perceptions of university staff.
    Koivunen, Tuija ; Konst, Taru ; et al.
    In: Foresight, Jg. 26 (2024-03-01), Heft 2, S. 241-252
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Collaboratively crafting learning standards for tertiary education for environment and sustainability.
    McBain, Bonnie ; Phelan, Liam ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-02-01), Heft 2, S. 338-354
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Promoting sustainable consumption among university students: a systematic literature review.
    Herrera Burstein, Yuri Enrique ; Goñi Avila, Niria Marleny
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-02-01), Heft 2, S. 265-288
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Recognizing the impact of value-belief-norm theory on pro-environmental behaviors of higher education students: considering aspects for social-marketing applications.
    Negm, Eiman
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 25 (2024-02-01), Heft 2, S. 289-305
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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