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    Local Social Capital through E-Mentoring: An Agenda for New Research
    O'Neill, D. Kevin
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 36 (2011), Heft 3, S. 315-321
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Online Presentations of Research on Adult Literacy: Government Websites as Learning Spaces
    Jacobson, Erik
    In: E-Learning, Jg. 6 (2009), Heft 4, S. 336-350
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Educational Media and Technology Yearbook, Volume 36, 2011
    Association for Educational Communications and Technology ; Orey, Michael ; et al.
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Selected Styles in Web-Based Educational Research
    Mann, Bruce
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Factors influencing sustainability of online platforms for professionals: a mixed-method study in OECD countries.
    Bessems, Kathelijne Maria Hubertus Hubertus ; Simovska, Venka ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 37 (2022-02-01), Heft 1, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Internet Gaming Disorder: Investigating the Clinical Relevance of a New Phenomenon.
    Przybylski, Andrew K. ; Weinstein, Netta ; et al.
    In: American Journal of Psychiatry, Jg. 174 (2017-03-01), Heft 3, S. 230-236
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Methods of the ITC Four Country Smoking and Vaping Survey, wave 1 (2016).
    Thompson, Mary E. ; Fong, Geoffrey T. ; et al.
    In: Addiction, Jg. 114 (2019-10-02), S. 6-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    LGBTQ+ Youths' Community Engagement and Resource Seeking Online versus Offline.
    McInroy, Lauren B. ; McCloskey, Rebecca J. ; et al.
    In: Journal of Technology in Human Services, Jg. 37 (2019-10-01), Heft 4, S. 315-333
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A survey of speech pathologists' opinions about the prospective acceptability of an online implementation platform for aphasia services.
    Trebilcock, Megan ; Shrubsole, Kirstine ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 58 (2023-03-01), Heft 2, S. 390-405
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    From hearth to hard drive: well-being benefits of online Irish traditional singing sessions during COVID-19.
    Thompson, Ciara ; O'Brien, Kara Shea
    In: Health Promotion International, Jg. 37 (2022-05-02), S. i4- (14S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Advancing Survivors' Knowledge (ASK) about skin cancer study: study protocol for a randomized controlled trial.
    Daniel, Casey L. ; Armstrong, Gregory T. ; et al.
    In: Trials, Jg. 16 (2015-04-01), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Meanings and experiences associated with computer use of older immigrant adults of lower socioeconomic status.
    Andonian, Lynne C.
    In: Canadian Journal of Occupational Therapy, Jg. 85 (2018-04-01), Heft 2, S. 146-157
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    An investigation into the performance of the Adjuvant! Online prognostic programme in early breast cancer for a cohort of patients in the United Kingdom.
    Campbell, H. E. ; Taylor, M. A. ; et al.
    In: British Journal of Cancer, Jg. 101 (2009-10-12), Heft 7, S. 1074-1084
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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