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    Formal nurse leaders' perception of evidence-based practice.
    Santos, Diana ; Cardoso, Daniela ; et al.
    In: Revista de Enfermagem Referência, Jg. 6 (2024), Heft 3, S. 1-7
    academicJournal
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    Barriers and Facilitators to Recurrent Preterm Birth Prevention among Low-Income Women: A Qualitative Study.
    Yee, Lynn M. ; Leziak, Karolina ; et al.
    In: American Journal of Perinatology, Jg. 36 (2019-08-01), Heft 9, S. 955-963
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Oral health-related quality of life and reasons for discontinuing partial removable dental prosthesis usage: a cross-sectional study with one to seven years of follow-up.
    Techapiroontong, Siraphob ; Limpuangthip, Nareudee
    In: BMC Oral Health, 2024-03-20, S. 1-8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    ‘There is a fear of not being SUPER knowledgeable’ – social workers striving to enhance children’s participation in the assessment process for disability support.
    Björquist, Elisabet ; Persson, Stina ; et al.
    In: European Journal of Social Work, Jg. 27 (2024-05-01), Heft 3, S. 625-637
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Low‐value wound care: Are nurses and physicians choosing wisely? A mixed methods study.
    Verkerk, Eva W. ; Waal, Getty Huisman‐de ; et al.
    In: International Journal of Nursing Practice (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 29 (2023-12-01), Heft 6, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Co-production of Care Leavers' Transition Planning as Young Adults: An Analysis of Young People in California Foster Care.
    Park, Sunggeun (Ethan) ; Powers, Jenna ; et al.
    In: British Journal of Social Work, Jg. 52 (2022-09-01), Heft 6, S. 3385-3405
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    17-year outcome of preterm infants with diverse neonatal morbidities: Part 2, impact on activities and participation.
    Sullivan, Mary C. ; Miller, Robin J. ; et al.
    In: Journal for Specialists in Pediatric Nursing, Jg. 17 (2012-10-01), Heft 4, S. 275-287
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    A Nursing Process for Shared Decision-Making for Patients with Severe Mental Illness Receiving Treatment Involving Long-Term Coercive Measures: A Modified Grounded Theory Approach.
    Nagayama, Yutaka
    In: Healthcare (2227-9032), Jg. 12 (2024-05-15), Heft 10, S. 967-979
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Involvement and Autonomy of Minors in Medical Settings: Perceptions of Children Undergoing Surgery and Parents.
    Rodríguez-Domínguez, Francisco J. ; Osuna-García, Teresa ; et al.
    In: Children, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 12, S. 1844-1853
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Finding a path in a methodological jungle: a qualitative research of resilience.
    Zelčāne, Elīna ; Pipere, Anita
    In: International Journal of Qualitative Studies on Health & Well-Being, Jg. 18 (2023-12-01), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
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    Exploring the delivery of end-of-life care by community nurses.
    Ferguson, Elizabeth ; Wiseman, Leanne ; et al.
    In: British Journal of Community Nursing, Jg. 28 (2023-11-01), Heft 11, S. 542-548
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Leaving child and adolescent mental health services (CAMHS): the impact of diagnosis and medication management on optimal discharge or transition.
    Street, Cathy ; Ni Chinseallaigh, Ellen ; et al.
    In: Mental Health Review Journal, Jg. 28 (2023-10-01), Heft 4, S. 362-375
    academicJournal
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    The role of collaborative decision‐making in discharge planning: Perspectives from patients, family members and health professionals.
    Gledhill, Kate ; Bucknall, Tracey K. ; et al.
    In: Journal of Clinical Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 32 (2023-10-01), Heft 19/20, S. 7519-7529
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Let's Talk About Sex! Perspectives from People with Intellectual and Developmental Disabilities and Caregivers in Residential Institutions in Greenland.
    Nørtoft, Kamilla ; Rubin, Sofie Emma
    In: Sexuality & Disability, Jg. 42 (2024-06-01), Heft 2, S. 225-242
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Exploring the learning preferences of farmworker‐serving community health workers.
    Gordon, Hannah ; Ramirez, Genesis ; et al.
    In: Health Information & Libraries Journal, Jg. 41 (2024-06-01), Heft 2, S. 195-200
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The impact of cultural experiences on mental health, career readiness and decision making in late adolescence: an international school qualitative interview study.
    Cantrill, Alison
    In: British Journal of Guidance & Counselling, Jg. 52 (2024-06-01), Heft 3, S. 580-599
    academicJournal
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    How can patient experience of abortion care be improved? Evidence from the SACHA study.
    Lewandowska, Maria ; Scott, Rachel ; et al.
    In: Women's Health (17455057), 2024-05-25, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Caring for people with dementia in their own homes: homecare workers' experiences of tolerating and mitigating risk.
    Ruston, Annmarie ; Backhouse, Tamara
    In: Ageing & Society, Jg. 44 (2024-05-01), Heft 5, S. 1073-1089
    academicJournal
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    "Fighting the invisible system": A grounded theory study of the experiences of child protection social workers in England.
    Brazil, Charlie ; Nolte, Lizette ; et al.
    In: Child & Family Social Work, Jg. 29 (2024-05-01), Heft 2, S. 526-537
    Online academicJournal
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    Equity and AI Governance at Academic Medical Centers.
    Nong, Paige ; Hamasha, Reema ; et al.
    In: American Journal of Managed Care, Jg. 30 (2024-05-02), S. SP468- (7S.)
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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