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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Exploring participation and engagement in a multi-component, universal early parenting programme.
    Hickey, Gráinne ; Leckey, Yvonne ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 19 (2024), Heft 1, S. 54-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hearing from justice-involved, care experienced children: what are their experiences of residential care environments and regimes?
    Day, Anne-Marie ; Clark, Andrew ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 18 (2023), Heft 1, S. 47-60
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Indigenous youth transitioning from out-of-home care in Australia: a study of key challenges and effective practice responses.
    Mendes, Philip ; Standfield, Rachel ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 17 (2022), Heft 1, S. 16-32
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Disseminating early years research: an illustrative case study.
    O'Connor, Siobhan ; McGilloway, Sinead ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 16 (2021-03-01), Heft 1, S. 56-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Emotional experiences of children living in orphanages in Ghana.
    Boadu, Selina ; Osei-Tutu, Annabella ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 15 (2020-03-01), Heft 1, S. 15-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Independent Reviewing Officers' and social workers' perceptions of children's participation in Children in Care Reviews.
    Diaz, Clive ; Pert, Hayley ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 14 (2019-09-01), Heft 3, S. 162-173
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Roles and capacities of Thai family development centres.
    Supprasert, Warunsicha ; Hughes, David ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 13 (2018-09-01), Heft 3, S. 110-121
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Putting your mind at ease: findings from the Mindfulness Ambassador Council programme in Toronto area schools.
    Smith-Carrier, Tracy ; Koffler, Theo ; et al.
    In: Journal of Children's Services, Jg. 10 (2015-12-01), Heft 4, S. 376-392
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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