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    Not as Black and White as You May Think: Parents' and Teachers' Reflections on Racial Inequity and Parental Involvement
    Channey, Jozet
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 169
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Examining Preschool through Eighth Grade Educators' Knowledge of Mindfulness Practices
    Magno, Christopher William
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 161
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Transition of Special Education Students from Middle School to High School: Services, Support, and Preparation for Students with Disabilities
    Vicknair, Jennifer Jallans
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 209
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Age Differences in K-8 Teacher Burnout
    Herskowitz, Joseph
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 102
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Secondary Trauma and Compassion Fatigue on Middle School Educators
    Kilgore-Cameron, Janna M.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 189
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Exploring Possible Moderation Effects on the Outcomes of the Check, Connect, and Respect Program
    Sarah Bleam Brown
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 53
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Instructional Practices Impacting Struggling Eighth Graders' Reading Achievement: A Non-Experimental Quantitative Analysis
    LaVigne-Jones, Deon
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 124
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Building Bridges: Strengthening University-School Relationships through Service-Learning
    Edwards, Jason Philip
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 233
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Supporting Black Students in Sixth-Grade Science through a Social Constructivist Approach: A Mixed-Methods Action Research Study
    Kirk Anthony Heath
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 132
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Examining Dynamics of Student Disciplinary Engagement in Science
    Krishnan, Harini
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 204
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    An Evaluation of a School-Based School Connectedness Program
    Emmerich, John G.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 145
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Adoption of a Learning Management System by K-8 School Teachers
    Thomas, Elizabeth A.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 180
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A Quantitative Study of the Impact of Leadership on School Culture in a Small Rural School District as Measured by Stakeholder Satisfaction
    Littlejohn, Hope
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 102
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Using an Error Analysis Process in Seventh Grade Mathematics on Equivalent Expressions
    Thomas, Jace'Karmon
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 137
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    An Investigation of the Impact of Parent and Community Involvement in Middle Schools in North Carolina That Successfully Serve Latino English Language Learners (ELLs)
    Fuga, Michael T.
    In: ProQuest LLC, 2016, S. 196
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Middle School Counselors' Experiences Helping Digital Natives from Problem to Solution with Regard to Social Media Use
    DeLay, Beth A.
    In: ProQuest LLC, 2020, S. 172
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Impact of Middle School Scheduling Practices on Adolescent Math Achievement in Louisiana Public Schools
    Deborah Lynn Gegg
    In: ProQuest LLC, 2020, S. 135
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Teacher Talk in Engineering Design Projects
    Johnston, Amanda C.
    In: ProQuest LLC, 2020, S. 200
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Using Culturally Relevant Pedagogy to Influence Literacy Achievement for Middle School Black Male Students
    Walker, Shontoria
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 142
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Middle School Reading Comprehension: Impact of the READ 180 Program in a Rural District
    Sailor, Johanna
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 95
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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