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21 Treffer

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    Transfer of L1 writing proficiency among EFL students: Testing the threshold hypothesis with Korean 9th grade EFL learners
    Koo, Ji-Hae
    In: 언어학연구, Jg. 17 (2012-08-30), Heft 2, S. 135-156
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An Error Analysis of L2 Writing : How Does Task Complexity Affect L2 Errors?
    Lee, Jiyong
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 17 (2020-09-30), Heft 3, S. 954-965
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Effect of L2 Proficiency on Post-editing Machine Translated Texts
    Eun Seon Chung
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 17 (2020-03-31), Heft 1, S. 182-193
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A ruling passion for creative writing
    Park, Hyechong ; 박혜정
    In: 외국어교육, Jg. 17 (2010-09-30), Heft 2, S. 119-144
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Investigating variability in tasks, analytic scoring criteria, and rater groups on L2 writing in English
    Shin, Yousun ; Jong, Youngkyong ; et al.
    In: 외국어교육, Jg. 17 (2010-09-30), Heft 2, S. 27-57
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Use of Metadiscourse Markers in Mobile-Assisted Flipped Learning in L2 Writing
    Seo Young Yoon ; Kim, Na-Young
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 19 (2022-03-31), Heft 1, S. 180-196
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Task Sequencing and Task Complexity Effects on L2 Writing: Does Task Order Really Matter?
    Lee, Jiyong
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 18 (2021-12-31), Heft 4, S. 1088-1107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Syntactic Complexity, Clausal Complexity, and Phrasal Complexity in L2 Writing : The Effects of Task Complexity and Task Closure
    Lee, Jiyong
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 18 (2021-04-30), Heft 1, S. 108-124
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Investigating Linguistic Features of Cohesion in Korean EFL College Writing
    Sun Joo Chung ; Kim, Jungyin
    In: 영어영문학21, Jg. 33 (2020-09-30), Heft 3, S. 205-226
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Overview of Second and Foreign Language Writing : Characteristics, Perspectives and Pedagogical Approaches
    Chi Thi Kim Nguyen
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 16 (2019-09-30), Heft 3, S. 1059-1068
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Assessing the Development of English Learners’ Understanding of the Discussion Genre
    Nagao, Akiko
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 16 (2019-09-30), Heft 3, S. 927-943
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Conceptualization of Second Language Writing Strategies and their Relation to Student Characteristics
    Bailey, Daniel R.
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 16 (2019-03-31), Heft 1, S. 135-148
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Effects of Online Collaborative Writing and TOEIC Writing Test- Preparation on L2 Writing Performance
    Bailey, Daniel R. ; Judd, Christopher
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 15 (2018-06-30), Heft 2, S. 383-397
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Effectiveness of Teacher and Peer Feedback : Through the Lens of Korean Tertiary Writing Classroom
    Park, Jeongyeon
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 15 (2018-06-30), Heft 2, S. 429-444
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Explicit Observation of EFL Writing Process
    최영주 ; Choi, Youngju
    In: 영어영문학21, Jg. 24 (2011-03-30), Heft 1, S. 291-310
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Investigating Performance and Difficulty of Korean University Students’ L2 Writing on IELTS Test
    Kim, Yanghee ; 김양희
    In: 영어영문학21, Jg. 24 (2011-03-30), Heft 1, S. 265-290
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Students’ Development as Writers and Reviewers through Trained Peer Review in a Writing Course
    Moon, Dosik ; 문도식
    In: 영어영문학21, Jg. 23 (2010-09-30), Heft 3, S. 289-314
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Demonstrative NPs and Pronoun it in Chinese L2 Learners’ Writing
    Liu, Donghong
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 7 (2010-03-30), Heft 1, S. 87-106
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    L2 Writing Pedagogy in EFL Contexts: An Exploration of Salient Practices in Teaching and Learning
    Subrata Kumar Bhowmik
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 6 (2009-09-30), Heft 3, S. 351-373
    academicJournal
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    Recast and Metalinguistic Feedback in Teaching and Learning L2 Writing : A Comparative Study
    Mohammadi, Mojtaba
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 6 (2009-09-30), Heft 3, S. 227-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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