Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
11 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Inhaltsanbieter

11 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Advancing differential susceptibility research: Development and validation of the temperamental sensitivity Q-scale.
    Davies, Patrick T. ; Cao, Vanessa T. ; et al.
    In: Developmental Psychology, 2024-04-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Illuminating ethnic-racial socialization among undocumented Latinx parents and its implications for adolescent psychosocial functioning.
    Cross, Fernanda L. ; Agi, Abunya ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-08-01), Heft 8, S. 1458-1474
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Improving early head start’s impacts on parenting through attachment-based intervention: A randomized controlled trial.
    Berlin, Lisa J. ; Martoccio, Tiffany L. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-12-01), Heft 12, S. 2316-2327
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Sexual identity development milestones in three generations of sexual minority people: A national probability sample.
    Bishop, Meg D. ; Fish, Jessica N. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-11-01), Heft 11, S. 2177-2193
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Familism in action in an emerging immigrant community: An examination of indirect effects in early adolescence.
    Stein, Gabriela Livas ; Mejia, Yesenia ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-08-01), Heft 8, S. 1475-1483
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Discrimination and ethnic identity: Establishing directionality among Latino/a youth.
    Meca, Alan ; Gonzales-Backen, Melinda ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-05-01), Heft 5, S. 982-992
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Helping me helps us: The role of natural mentors in the ethnic identity and academic outcomes of Latinx adolescents.
    Sánchez, Bernadette ; Anderson, Amy J. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 56 (2020-02-01), Heft 2, S. 208-220
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Maintaining and attaining educational expectations: A two-cohort longitudinal study of Hispanic youth.
    May, Emily M. ; Witherspoon, Dawn P.
    In: Developmental Psychology, Jg. 55 (2019-12-01), Heft 12, S. 2649-2664
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Typologies of discrimination: Latinx youth’s experiences in an emerging immigrant community.
    Stein, Gabriela Livas ; Cavanaugh, Alyson M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 55 (2019-04-01), Heft 4, S. 846-854
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Examining the temporal order of ethnic identity and perceived discrimination among Hispanic immigrant adolescents.
    Gonzales-Backen, Melinda A. ; Meca, Alan ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-05-01), Heft 5, S. 929-937
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Economic hardship during infancy and U.S. Latino preschoolers’ sociobehavioral health and academic readiness.
    Palermo, Francisco ; Ispa, Jean M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-05-01), Heft 5, S. 890-902
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -