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    Crisis management process for project-based organizations.
    Iftikhar, Rehab ; Majeed, Mehwish ; et al.
    In: International Journal of Managing Projects in Business, Jg. 16 (2023-12-01), Heft 8, S. 100-125
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Examining the predictors of university students' engagement, fear of missing out and Internet addiction in online environments.
    Avcı, Ümmühan ; Kula, Ayşe
    In: Information Technology & People, Jg. 36 (2023-11-01), Heft 7, S. 2687-2717
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Capacity-building practices for librarians' effective service delivery in federal university libraries in Nigeria.
    Igbokwe, Patrick Chijioke
    In: Library Management, Jg. 44 (2023-11-01), Heft 8/9, S. 469-483
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Genetic argument and new knowledge creation in strategic management.
    Parkhe, Arvind
    In: Journal of Strategy & Management, Jg. 17 (2024-04-01), Heft 2, S. 361-374
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A mediation analysis of the motivation for learning in the process of knowledge acquisition and transfer.
    Vega Chica, Mayra Liuviana ; Valle Lituma, Luis Ángel
    In: Learning Organization, Jg. 31 (2024-07-01), Heft 4, S. 547-564
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Can retained knowledge from business schools make better enterprising communities? Evidence from transition economies.
    Gagica, Kumrije ; Xhemaili, Sejdi
    In: Journal of Enterprising Communities, Jg. 18 (2024-03-01), Heft 2, S. 288-302
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Ideals versus realities of learning poverty and human rights.
    Glenn, Liyana Eliza ; Hardaker, Glenn
    In: International Journal of Information & Learning Technology, Jg. 41 (2024-03-01), Heft 2, S. 144-152
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Spiraling between learning and alignment toward digital service innovation.
    Coreynen, Wim ; Matthyssens, Paul ; et al.
    In: Journal of Service Management, Jg. 35 (2024-03-01), Heft 2, S. 306-331
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Effects of product complexity on human learning in assembly and disassembly operations.
    Verna, Elisa ; Genta, Gianfranco ; et al.
    In: Journal of Manufacturing Technology Management, Jg. 34 (2023-12-01), Heft 9, S. 139-162
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Distributed team cognition and collaborative problem-solving in project management.
    Fernandes, Roberto Godoy ; Silva, Luciano Ferreira da ; et al.
    In: International Journal of Managing Projects in Business, Jg. 16 (2023-11-01), Heft 6/7, S. 713-742
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The relationship of balanced scorecard perspectives and government organization performance measurement.
    Rahayu, Sri ; Yudi, Yudi ; et al.
    In: International Journal of Productivity & Performance Management, Jg. 72 (2023-10-01), Heft 7, S. 1881-1902
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Effect of open-mindedness and humble behavior on innovation: mediator role of learning.
    Al-Abrrow, Hadi ; Fayez, Akram Sami ; et al.
    In: International Journal of Emerging Markets, Jg. 18 (2023-09-01), Heft 9, S. 3065-3084
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    An integrated learning framework of corporate training system: a grounded theory approach.
    Barile, Sergio ; Ciasullo, Maria Vincenza ; et al.
    In: TQM Journal, Jg. 35 (2023-09-01), Heft 7, S. 1106-1134
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Pedagogic and assessment innovative practices in higher education: the use of portfolio in economics.
    Pagone, Belén ; Primogerio, Paula Cecilia ; et al.
    In: Journal of International Education in Business, Jg. 17 (2024-06-01), Heft 2, S. 228-245
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    What matters the most, the assessment method or individual skills in marketing research learning?
    Manrique Molina, Luisa Fernanda ; Durán, William Fernando ; et al.
    In: Journal of International Education in Business, Jg. 17 (2024-06-01), Heft 2, S. 283-303
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Beyond Industry 4.0 – integrating Lean, digital technologies and people.
    Frank, Alejandro G. ; Thürer, Matthias ; et al.
    In: International Journal of Operations & Production Management, Jg. 44 (2024-06-01), Heft 6, S. 1109-1126
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Digitalization in lean manufacturing firms: a cumulative capability development perspective.
    Powell, Daryl John ; Laubengaier, Désirée A. ; et al.
    In: International Journal of Operations & Production Management, Jg. 44 (2024-06-01), Heft 6, S. 1249-1278
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Developing an adaptive virtual learning environment for sustainable learning in individuals with Down syndrome.
    Arranz-Barcenilla, Cristina ; Pavía, Sara ; et al.
    In: International Journal of Information & Learning Technology, Jg. 41 (2024-05-01), Heft 3, S. 318-337
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Developing entrepreneurial resilience from uncertainty as usual: a learning theory approach on readiness, response and opportunity.
    Kromidha, Endrit ; Bachtiar, Nia Kurniati
    In: International Journal of Entrepreneurial Behaviour & Research, Jg. 30 (2024-05-01), Heft 4, S. 1001-1022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Why are you in disaster studies? Liberating future scholars from oppressive disaster science.
    Marchezini, Victor
    In: Disaster Prevention & Management, Jg. 33 (2024-05-01), Heft 3, S. 223-236
    academicJournal
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