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    The ERP correlate of episodic recollection is a neurocognitive determinant of subjective memory complaints: Implications on their predictive validity.
    Tarantini, Luca ; Bader, Regine ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 35 (2021-10-01), Heft 7, S. 742-761
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Discriminating memory disordered patients from controls using diffusion model parameters from recognition memory.
    Ratcliff, Roger ; Scharre, Douglas W. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 151 (2022-06-01), Heft 6, S. 1377-1393
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Contralateral interictal and ictal EEG epileptiform activity accentuate memory impairment in unilateral mesial temporal sclerosis patients.
    Pinto, Lecio F. ; Adda, Carla C. ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 31 (2017-03-01), Heft 3, S. 268-276
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Semantic and episodic memory in children with temporal lobe epilepsy: Do they relate to literacy skills?
    Lah, Suncica ; Smith, Mary Lou
    In: Neuropsychology, Jg. 28 (2014), Heft 1, S. 113-122
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hunting down the source: How amnesic patients avoid fluency-based memory errors.
    Geurten, Marie ; Bastin, Christine ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 34 (2020), Heft 1, S. 15-23
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The associative deficit in older adult memory: Recognition of pairs is not improved by repetition.
    Overman, Amy A. ; Becker, James T.
    In: Psychology and Aging, Jg. 24 (2009-06-01), Heft 2, S. 501-506
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Multitrial free recall for evaluating memory.
    Adrogue, R. T. ; Herz, N. ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 38 (2024), Heft 1, S. 58-68
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Amnestic mild cognitive impairment: Difference of memory profile in subjects who converted or did not convert to Alzheimer's disease.
    Perri, Roberta ; Serra, Laura ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 21 (2007-09-01), Heft 5, S. 549-558
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Self-imagining enhances recognition memory in memory-impaired individuals with neurological damage.
    Grilli, Matthew D. ; Glisky, Elizabeth L.
    In: Neuropsychology, Jg. 24 (2010-11-01), Heft 6, S. 698-710
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Correlates of memory decline: A 4-year longitudinal study of older adults with memory complaints.
    Taylor, Joy L. ; Miller, Terry P. ; et al.
    In: Psychology and Aging, Jg. 7 (1992-06-01), Heft 2, S. 185-193
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Patterns of prospective and retrospective memory impairment in preclinical Alzheimer's disease.
    Jones, Sari ; Livner, Åsa ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 20 (2006-03-01), Heft 2, S. 144-152
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Cross-validation of a forced-choice validity indicator to enhance the clinical utility of the Rey Auditory Verbal Learning Test.
    Soble, Jason R. ; Sharp, Dillon W. ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 33 (2021-06-01), Heft 6, S. 568-573
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Using the Montreal cognitive assessment to identify individuals with subtle cognitive decline.
    Cersonsky, Tess E. K. ; Mechery, Shanti ; et al.
    In: Neuropsychology, 2022-05-05
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Evaluating the effectiveness of compensatory memory interventions in adults with acquired brain injury: A systematic review and meta-analysis of memory and everyday outcomes.
    Hudes, Rebecca ; Baptist-Mohseni, Natasha ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 36 (2022-05-01), Heft 4, S. 243-265
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Implicit prototype learning in patients with memory deficit: Evidence from a study with Alzheimer’s disease patients.
    Zabberoni, Silvia ; Carlesimo, Giovanni Augusto ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 36 (2022), Heft 1, S. 75-85
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Out of sight, out of mind: The impact of material-specific memory impairment on Rey 15-Item Test performance.
    Soble, Jason R. ; Rhoads, Tasha ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 32 (2020-11-01), Heft 11, S. 1087-1093
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Mnemonic monitoring in anosognosia for memory loss.
    Chapman, Silvia ; Cosentino, Stephanie ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 34 (2020-09-01), Heft 6, S. 675-685
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Performance on neuropsychological assessment and progression to dementia: A meta-analysis.
    Prado, Catherine E. ; Watt, Stephanie ; et al.
    In: Psychology and Aging, Jg. 34 (2019-11-01), Heft 7, S. 954-977
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Anosognosia for prospective and retrospective memory deficits: Assessment and theoretical considerations.
    Chapman, Silvia ; Beschin, Nicoletta ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 33 (2019-10-01), Heft 7, S. 1020-1031
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Type I Chiari malformation, RBANS performance, and brain morphology: Connecting the dots on cognition and macrolevel brain structure.
    Houston, James R. ; Allen, Philip A. ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 33 (2019-07-01), Heft 5, S. 725-738
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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