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    Time Limitations in NAPLAN Numeracy Tests
    Carter, Merilyn
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 36-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Numeracy in Health and Physical Education
    Peters, Colleen ; Geiger, Vince ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 21-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Numeracy for What's in the News and Building an Expressway
    Willis, Kym ; Geiger, Vince ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 9-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Numeracy in Society and Environment
    Cooper, Cath ; Dole, Shelley ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 68 (2012), Heft 1, S. 16-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Linear Equations: Equivalence = Success
    Baratta, Wendy
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 67 (2011), Heft 4, S. 6-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    My Favourite Ratio--An Inquiry about Pi
    Brown, Natalie ; Watson, Jane ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 67 (2011), Heft 1, S. 14-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Middle-School Classroom Inquiry: Estimating the Height of a Tree
    Watson, Jane ; Brown, Natalie ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 67 (2011), Heft 2, S. 14-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Crossing the Divide between Teacher Professionalism and National Testing in Middle School Mathematics
    Dimarco, Silvia
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 65 (2009), Heft 4, S. 6-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Mathematical Modelling in the Junior Secondary Years: An Approach Incorporating Mathematical Technology
    Lowe, James ; Carter, Merilyn ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 74 (2018), Heft 1, S. 4-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The Important Things about Writing in Secondary Mathematics Classes
    Jao, Limin ; Hall, Jennifer
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 74 (2018), Heft 1, S. 13-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Building Informal Inference with TinkerPlots in a Measurement Context
    Watson, Jane ; Wright, Suzie
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 64 (2008), Heft 4, S. 31-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Eye Colour and Reaction Time: An Opportunity for Critical Statistical Reasoning
    Watson, Jane
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 64 (2008), Heft 3, S. 30-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Establishing a Mathematics-Enrichment Community in a Multi-School Environment
    Thomson, Ian
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 61 (2005), Heft 4, S. 35-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    'No Wonder Out-of-Field Teachers Struggle!': Unpacking the Thinking of Expert Teachers
    Beswick, Kim ; Fraser, Sharon ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 72 (2016), Heft 4, S. 16-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Challenging Tasks: What Happens When Challenging Tasks Are Used in Mixed Ability Middle School Mathematics Classrooms?
    Perkins, Karen
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 72 (2016), Heft 4, S. 4-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    'Egg-Streme' Egg Crashes
    Ward, Lauren ; Lyden, Sarah ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 72 (2016), Heft 2, S. 10-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Some Ways to Get a Piece of Pi Day Action
    Richardson, Alice ; Ascione, Judith ; et al.
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 71 (2015), Heft 3, S. 13-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Expectation and Variation with a Virtual Die
    Watson, Jane ; English, Lyn
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 71 (2015), Heft 3, S. 3-9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Harnessing Critical Incidents for Learning
    Patahuddin, Sitti Maesuri ; Lowrie, Tom
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 71 (2015), Heft 1, S. 3-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The 20 Matchstick Triangle Challenge: An Activity to Foster Reasoning and Problem Solving
    Graham, Pat ; Chick, Helen
    In: Australian Mathematics Teacher, Jg. 71 (2015), Heft 1, S. 9-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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