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    Family Language Policy: Enriching the field and expanding the scope.
    Xiao Lan Curdt-Christiansen
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 18 (2024), Heft 1/2, S. 223-228
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Grandparents as custodians of Arabic as a heritage language in the United Kingdom.
    Said, Fatma F. S.
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 18 (2024), Heft 1/2, S. 107-132
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Family members at the epicentre of policy discourses: Agency, negotiation, and local practices.
    Nandi, Anik ; Zabrodskaja, Anastassia
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 18 (2024), Heft 1/2, S. 11-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Multilingual legislation and plain language: A corpus-based study of Swiss federal acts in Italian.
    In: International Journal of Speech, Language & the Law, Jg. 30 (2023-07-01), Heft 2, S. 308-318
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Family Language Policy and dialect maintenance in the Lithuanian diaspora.
    Ramonienė, Meilutė ; Ramonaitė, Jogilė Teresa
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 18 (2024), Heft 1/2, S. 133-154
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Blurring the binaries of home/school in Family Language Policy: Parents as teachers in heritage language lessons.
    Maseko, Busani
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 18 (2024), Heft 1/2, S. 81-106
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Parental ideologies in multilingual Family Language Policies in the Basque Autonomous Community (Spain).
    Garcia-Ruiz, Maite ; Manterola, Ibon ; et al.
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 18 (2024), Heft 1/2, S. 59-79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Family Language Policy in the minority and migration contexts of Cyprus: The issues of heritage language (incomplete) acquisition, use, attrition, maintenance, and transmission.
    Karpava, Sviatlana
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 18 (2024), Heft 1/2, S. 27-58
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Language and gender in North Africa: contextualising an emerging discipline.
    Sadiqi, Fatima
    In: Gender & Language, Jg. 15 (2021-10-01), Heft 4, S. 591-602
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Everyday multilingualism: Linguistic Landscapes as practice and pedagogy.
    Xia, Na
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 17 (2023-10-01), Heft 4, S. 487-491
    review
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Control and inclusivity: Secondary Dutch school teachers' attitudes towards classroom multilingualism.
    Joubert, Aurélie ; de Jong, Karlijn
    In: Journal of Language & Discrimination, Jg. 7 (2023-07-01), Heft 2, S. 172-194
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    IAFLL 2023 conference report.
    Lin, Jinjin ; Liu, Mengna ; et al.
    In: International Journal of Speech, Language & the Law, Jg. 30 (2023-07-01), Heft 2, S. 298-307
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Language reclamation in the family: Breaking the cycle of silence.
    Lane, Pia
    In: Journal of Multilingual Theories & Practices, Jg. 4 (2023-07-01), Heft 2, S. 244-264
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Multilingualism across the lifespan.
    Wu, Hongmei
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 17 (2023-10-01), Heft 4, S. 469-474
    review
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Multilingualism and literacy development in interlingual families: Perspectives from Japanese mothers.
    Tsushima, Rika ; Guardado, Martin
    In: Journal of Multilingual Theories & Practices, Jg. 5 (2024), Heft 1, S. 47-68
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Bringing together second language acquisition and aphasiology to understand language (re-)learning: An example of morphology.
    Collins, Andrew ; Castro, Nichol
    In: Journal of Monolingual & Bilingual Speech (JMBS), Jg. 5 (2023-09-01), Heft 3, S. 287-305
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Du Iz Tak? Some evidence of inclusion in (the) multilingual primary school.
    Atz, Emanuela ; Fava, Elisa ; et al.
    In: Instructed Second Language Acquisition, Jg. 7 (2023-07-01), Heft 2, S. 194-221
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Decolonizing family language policy, or reimagining family multilingualism as an inclusive field.
    Léglise, Isabelle
    In: Journal of Multilingual Theories & Practices, Jg. 4 (2023-07-01), Heft 2, S. 288-304
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Kshetra and the nurturing of a plurilingual ethos: Family plurilingualism and coloniality.
    Menezes de Souza, Lynn Mario
    In: Journal of Multilingual Theories & Practices, Jg. 4 (2023-07-01), Heft 2, S. 223-243
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Spaces of multilingualism.
    Liu, Mengdi ; Li, Songqing
    In: Sociolinguistic Studies, Jg. 17 (2023-10-01), Heft 4, S. 475-500
    review
    Wie komme ich dran?

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