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    Psychometric Validation of the CLEFT-Q Patient Reported Outcome Measure: A Prospective Study to Examine Cross-Sectional Construct Validity.
    Miroshnychenko, Anna ; Rae, Charlene ; et al.
    In: Cleft Palate Craniofacial Journal, Jg. 60 (2023-03-01), Heft 3, S. 327-335
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    Shortening and validation of the Patient Engagement In Research Scale (PEIRS) for measuring meaningful patient and family caregiver engagement.
    Hamilton, Clayon B. ; Hoens, Alison M. ; et al.
    In: Health Expectations, Jg. 24 (2021-06-01), Heft 3, S. 863-879
    Online academicJournal
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    Development and validity of the early clinical assessment of balance for young children with cerebral palsy.
    McCoy, Sarah W. ; Bartlett, Doreen J. ; et al.
    In: Developmental Neurorehabilitation, Jg. 17 (2014-12-01), Heft 6, S. 375-383
    academicJournal
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    Evaluating the Psychometric Properties of the Evidence-Based Practice Attitude and Utilization Survey.
    Terhorst, Lauren ; Leach, Matthew ; et al.
    In: Journal of Alternative & Complementary Medicine, Jg. 22 (2016-04-01), Heft 4, S. 328-335
    academicJournal
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    Validity and Reliability of Thai Versions of Questionnaires Measuring Leisure-time Physical Activity, Exercise-Related Self-Efficacy, Outcome Expectations and Self-Regulation.
    Sriramatr, Sonthaya ; Berry, Tanya R. ; et al.
    In: Pacific Rim International Journal of Nursing Research, Jg. 17 (2013-07-01), Heft 3, S. 203-216
    Online academicJournal
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    Determinants of participation in family and recreational activities of young children with cerebral palsy.
    Chiarello, Lisa A. ; Bartlett, Doreen J. ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation, Jg. 38 (2016-12-11), Heft 25, S. 2455-2468
    academicJournal
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    Assessment of higher level cognitive-communication functions in adolescents with ABI: Standardization of the student version of the functional assessment of verbal reasoning and executive strategies (S-FAVRES).
    MacDonald, Sheila
    In: Brain Injury, Jg. 30 (2016-03-01), Heft 3, S. 295-310
    academicJournal
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