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    COVID-19 Mitigation in a K-12 School Setting: A Case Study of Avenues: The World School in New York City.
    Iyengar, Ananya ; Hanon, Steve ; et al.
    In: Health Security, Jg. 22 (2024-05-01), Heft 3, S. 210-222
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The ASAP Framework: A New Tool for Regulatory Agencies to Facilitate Adoption of Pandemic Approaches.
    Huneycutt, Brenda J. ; Acha, Virginia
    In: Health Security, Jg. 22 (2024-05-01), Heft 3, S. 249-262
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Investigating the Potential Strategic Implications of COVID-19 for Biological Weapons Pursuit: A New Expert Simulation.
    Ackerman, Gary A. ; Behlendorf, Brandon ; et al.
    In: Health Security, Jg. 22 (2024), Heft 1, S. 45-57
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    COVID-19 Pandemic Response Preparedness and Risk Perceptions Among Peruvian Veterinarians and Animal Care Workers.
    Ferradas, Cusi ; Hernandez, Natalia ; et al.
    In: Health Security, Jg. 20 (2022-11-01), Heft 6, S. 445-456
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Assessing COVID-19 Pandemic Risk Perception and Response Preparedness in Veterinary and Animal Care Workers.
    Dalton, Kathryn R. ; Guyer, Kimberly M. ; et al.
    In: Health Security, Jg. 20 (2022-03-01), Heft 2, S. 116-126
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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