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    The Emancipatory Potential of Transformative Mixed Methods Designs: Informing Youth Participatory Action Research and Restorative Practices within a District-Wide School Transformation Project
    Garnett, Bernice Raveche ; Smith, Lance C. ; et al.
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 42 (2019), Heft 3, S. 305-316
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Playing the Interdisciplinary Game across Education-Medical Education Boundaries: Sites of Knowledge, Collaborative Identities and Methodological Innovations
    Timmis, Sue ; Williams, Jane
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 40 (2017), Heft 3, S. 257-269
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Student Co-Inquirers: The Challenges and Benefits of Inclusive Research
    Welikala, Thushari ; Atkin, Chris
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 37 (2014), Heft 4, S. 390-406
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    'Charlie: Please Respond!' Using a Participatory Methodology with Individuals on the Autism Spectrum
    MacLeod, Andrea Georgia ; Lewis, Ann ; et al.
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 37 (2014), Heft 4, S. 407-420
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Valuing Student Teachers' Perspectives: Researching Inclusively in Inclusive Education?
    Black-Hawkins, Kristine ; Amrhein, Bettina
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 37 (2014), Heft 4, S. 357-375
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Research Ethics and Participatory Research in an Interdisciplinary Technology-Enhanced Learning Project
    Tracy, Frances ; Carmichael, Patrick
    In: International Journal of Research & Method in Education, Jg. 33 (2010-11-01), Heft 3, S. 245-257
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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