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432 Treffer

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    Assessing structural models of neighborhood and family sociodemographic characteristics and their relations with externalizing psychopathology.
    King, Christopher D. ; Waldman, Irwin D.
    In: Journal of Psychopathology and Clinical Science, Jg. 133 (2024-05-01), Heft 4, S. 333-346
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Do accent and input modality modulate processing of language switches in bilingual language comprehension?
    Coumel, Marion ; Liu, Cong ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, Jg. 50 (2024-04-01), Heft 4, S. 395-415
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The long-term benefits of adolescent school engagement for adult educational and employment outcomes.
    Symonds, Jennifer E. ; D'Urso, Giulio ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023-03-01), Heft 3, S. 503-514
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Kids becoming less alike: A behavioral genetic analysis of developmental increases in personality variance from childhood to adolescence.
    Mõttus, René ; Briley, Daniel A. ; et al.
    In: Journal of Personality and Social Psychology, Jg. 117 (2019-09-01), Heft 3, S. 635-658
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The general psychopathology factor from early to middle childhood: Longitudinal genetic and risk analyses.
    Avinun, Reut ; Knafo-Noam, Ariel ; et al.
    In: Journal of Psychopathology and Clinical Science, Jg. 131 (2022-10-01), Heft 7, S. 705-715
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Adverse childhood environment and self-reported sleep in adulthood: The Young Finns Study.
    Talvitie, Emma ; Hintsanen, Mirka ; et al.
    In: Health Psychology, Jg. 38 (2019-08-01), Heft 8, S. 705-715
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Interactive effects of early-life income harshness and unpredictability on children’s socioemotional and academic functioning in kindergarten and adolescence.
    Li, Zhi ; Liu, Siwei ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-11-01), Heft 11, S. 2101-2112
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Genetic and environmental correlates of the nonlinear recovery of cognitive ability in Twins.
    Womack, Sean R. ; Beam, Christopher R. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022-03-01), Heft 3, S. 535-550
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The impact of family factors on IQ in pediatric medically refractory epilepsy.
    Puka, Klajdi ; Smith, Mary Lou ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 31 (2017-02-01), Heft 2, S. 129-136
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Enduring mental health: Prevalence and prediction.
    Schaefer, Jonathan D. ; Caspi, Avshalom ; et al.
    In: Journal of Abnormal Psychology, Jg. 126 (2017-02-01), Heft 2, S. 212-224
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Physical Maltreatment Victim to Antisocial Child: Evidence of an Environmentally Mediated Process.
    Jaffee, Sara R. ; Caspi, Avshalom ; et al.
    In: Journal of Abnormal Psychology, Jg. 113 (2004-02-01), Heft 1, S. 44-55
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Maternal education prospectively predicts child neurocognitive function: An environmental influences on child health outcomes study.
    Morales, Santiago ; Bowers, Maureen E. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-06-01), Heft 6, S. 1028-1040
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A developmental trajectory of latent inhibition.
    Mah, Sue Lynn ; Haselgrove, Mark
    In: Journal of Experimental Psychology: Animal Learning and Cognition, 2024-05-23
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The developmental origins of risk and time preferences across diverse societies.
    Amir, Dorsa ; Jordan, Matthew R. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-04-01), Heft 4, S. 650-661
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Effectiveness of youth psychotherapy delivered remotely: A meta-analysis.
    Venturo-Conerly, Katherine E. ; Fitzpatrick, Olivia M. ; et al.
    In: American Psychologist, Jg. 77 (2022), Heft 1, S. 71-84
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The child is father of the man: Personality continuities from childhood to adulthood.
    Caspi, Avshalom
    In: Journal of Personality and Social Psychology, Jg. 78 (2000), Heft 1, S. 158-172
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Continuity of genetic and environmental influences on cognition across the life span: A meta-analysis of longitudinal twin and adoption studies.
    Tucker-Drob, Elliot M. ; Briley, Daniel A.
    In: Psychological Bulletin, Jg. 140 (2014-07-01), Heft 4, S. 949-979
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Empathy, sympathy, and emotion regulation: A meta-analytic review.
    Yavuz, H. Melis ; Colasante, Tyler ; et al.
    In: Psychological Bulletin, Jg. 150 (2024), Heft 1, S. 27-44
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Duration of epilepsy and cognitive development in children: A longitudinal study.
    van Iterson, Loretta ; Zijlstra, Bonne J. H. ; et al.
    In: Neuropsychology, Jg. 28 (2014-03-01), Heft 2, S. 212-221
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Developmental structure of genetic influences on antisocial behavior across childhood and adolescence.
    Van Hulle, Carol A. ; Waldman, Irwin D. ; et al.
    In: Journal of Abnormal Psychology, Jg. 118 (2009-11-01), Heft 4, S. 711-721
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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