Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
619 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

619 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Instructed speed and accuracy affect binding.
    Selimi, S ; Moeller, B
    In: Psychological research, Jg. 88 (2024-06-01), Heft 4, S. 1203-1211
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Temporal aspects of two types of backward crosstalk in dual-tasks: An analysis of continuous mouse-tracking data.
    Schonard, C ; Ulrich, R ; et al.
    In: Quarterly journal of experimental psychology (2006), Jg. 76 (2023-09-01), Heft 9, S. 2068-2083
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    When and how did you go wrong? Characterizing mild functional difficulties in older adults during an everyday task.
    Divers, R ; Ham, L ; et al.
    In: Neuropsychology, development, and cognition. Section B, Aging, neuropsychology and cognition, Jg. 28 (2021-03-01), Heft 2, S. 308-326
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Slower information processing speed is associated with persistent burnout symptoms but not depression symptoms in nursing workers.
    Potter, G ; Hatch, D ; et al.
    In: Journal of clinical and experimental neuropsychology, Jg. 43 (2021-02-01), Heft 1, S. 33-45
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Context-specific activations are a hallmark of the neural basis of individual differences in general executive function.
    Reineberg, AE ; Banich, MT ; et al.
    In: NeuroImage, Jg. 249 (2022-04-01), S. 118845
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Effect of sex chromosome number variation on attention-deficit/hyperactivity disorder symptoms, executive function, and processing speed.
    Green, T ; Flash, S ; et al.
    In: Developmental medicine and child neurology, Jg. 64 (2022-03-01), Heft 3, S. 331-339
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Facing successfully high mental workload and stressors: An fMRI study.
    Causse, M ; Lepron, E ; et al.
    In: Human brain mapping, Jg. 43 (2022-02-15), Heft 3, S. 1011-1031
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Cognitive control is quickly adapted to actual task requirements despite misleading context cues-Evidence from the N2, CRN, and ERN.
    Grützmann, R ; Kathmann, N ; et al.
    In: Psychophysiology, Jg. 59 (2022-02-01), Heft 2, S. e13961
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    SpotLight on Dynamics of Individual Learning.
    Rahman, R ; Gray, WD
    In: Topics in cognitive science, Jg. 12 (2020-07-01), Heft 3, S. 975-991
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Structural variation within the left globus pallidus is associated with task-switching, not stimulus updating or distractor filtering.
    Zacharopoulos, G ; Klingberg, T ; et al.
    In: Cognitive neuroscience, Jg. 11 (2020-07-01), Heft 4, S. 229-238
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Effects of initial planning on task execution performance of older adults: A naturalistic assessment paradigm.
    Brown, KD ; Schmitter-Edgecombe, M
    In: Journal of clinical and experimental neuropsychology, Jg. 42 (2020-02-01), Heft 1, S. 1-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Effects of Useful Field of View Training on Brain Activity and Connectivity.
    Ross, LA ; Webb, CE ; et al.
    In: The journals of gerontology. Series B, Psychological sciences and social, Jg. 74 (2019-09-15), Heft 7, S. 1152-1162
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Reaction Time Intraindividual Variability Reveals Inhibitory Deficits in Single- and Multiple-Domain Amnestic Mild Cognitive Impairment.
    Chow, R ; Rabi, R ; et al.
    In: The journals of gerontology. Series B, Psychological sciences and social, Jg. 77 (2022-01-12), Heft 1, S. 71-83
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Dissociable theta networks underlie the switch and mixing costs during task switching.
    McKewen, M ; Cooper, PS ; et al.
    In: Human brain mapping, Jg. 42 (2021-10-01), Heft 14, S. 4643-4657
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Longitudinal white matter changes associated with cognitive training.
    Nichols, ES ; Erez, J ; et al.
    In: Human brain mapping, Jg. 42 (2021-10-01), Heft 14, S. 4722-4739
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Auditory spatial attention gradients and cognitive control as a function of vigilance.
    Golob, EJ ; Nelson, JT ; et al.
    In: Psychophysiology, Jg. 58 (2021-10-01), Heft 10, S. e13903
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Increased decision latency in alcohol use disorder reflects altered resting-state synchrony in the anterior salience network.
    Canessa, N ; Basso, G ; et al.
    In: Scientific reports, Jg. 11 (2021-10-01), Heft 1, S. 19581
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Functional network connectivity during Jazz improvisation.
    Vergara, VM ; Norgaard, M ; et al.
    In: Scientific reports, Jg. 11 (2021-09-24), Heft 1, S. 19036
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Synergistic Effects of Cognitive Training and Physical Exercise on Dual-Task Performance in Older Adults.
    Bherer, L ; Gagnon, C ; et al.
    In: The journals of gerontology. Series B, Psychological sciences and social, Jg. 76 (2021-09-13), Heft 8, S. 1533-1541
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The comparisons of inhibitory control and post-error behaviors between different types of athletes and physically inactive adults.
    Yu, CC ; Muggleton, NG ; et al.
    In: PloS one, Jg. 16 (2021-08-16), Heft 8, S. e0256272
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -