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    The Impact of Self-Regulatory Skills Training for Reducing in School Suspension Placement: A Case Study
    Schilling-Dickey, Gwen
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 144
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    A Comparison of Perceptions from High School Students with and without Disabilities about Their Science Co-Teaching Experiences
    Preston-Smith, Shantha
    In: ProQuest LLC, 2015, S. 216
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Third Spaces in Service-Learning: Resistance and Relationship in Teacher Education Students' Engagement with Cultural Difference
    Schurman, Elizabeth Ann
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 233
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    State-Level Mandates for Financial Literacy Education, JA Finance Park, and the Impact on Eighth-Grade Students in Colorado
    Mitchell, Sherri L.
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 193
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A Qualitative Study of East Asian Students in American High Schools: Experiences and Perspectives of Cultural Transition, Adjustment, and Personal Growth
    Winton, Sherrie
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 315
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Multigenre Writing: A Ventana on the Possibility of Activating Voice and Increasing Self-Efficacy and Motivation in a High School Classroom
    Mungons, Renee L.
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 244
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Examination of Urban High School Dropouts with High Self-Efficacy: A Phenomenological Study
    Bayles, Ronald
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 111
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Laboring to Connect: The Challenges of Student-Teacher Intersubjectivity at an Urban Charter High School
    Soto, Christopher S.
    In: ProQuest LLC, 2011, S. 240
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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