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    Does the Environment Have an Enduring Effect on ADHD? A Longitudinal Study of Monozygotic Twin Differences in Children.
    Livingstone, Luisa ; Coventry, William ; et al.
    In: Journal of Abnormal Child Psychology, Jg. 44 (2016-11-01), Heft 8, S. 1487-1501
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Genetically Informed Cross-Lagged Analysis of Autistic-Like Traits and Affective Problems in Early Childhood.
    Micalizzi, Lauren ; Ronald, Angelica ; et al.
    In: Journal of Abnormal Child Psychology, Jg. 44 (2016-07-01), Heft 5, S. 937-947
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Genetic Overlap of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Autistic-like Traits: an Investigation of Individual Symptom Scales and Cognitive markers.
    Pinto, Rebecca ; Rijsdijk, Fruhling ; et al.
    In: Journal of Abnormal Child Psychology, Jg. 44 (2016-02-01), Heft 2, S. 335-345
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A multivariate genetic analysis of specific phobia, separation anxiety and social phobia in early childhood.
    Eley, Thalia ; Rijsdijk, Fruhling ; et al.
    In: Journal of Abnormal Child Psychology, Jg. 36 (2008-08-01), Heft 6, S. 839-848
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    In the face of uncertainty: a twin study of ambiguous information, anxiety and depression in children.
    Eley, Thalia ; Gregory, Alice ; et al.
    In: Journal of Abnormal Child Psychology, Jg. 36 (2008), Heft 1, S. 55-65
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Environmental contributions to adolescent delinquency: a fresh look at the shared environment.
    Burt, S. ; McGue, Matt ; et al.
    In: Journal of Abnormal Child Psychology, Jg. 35 (2007-10-01), Heft 5, S. 787-800
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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