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    Decade of the mind.
    Spitzer, M
    In: Philosophy, ethics, and humanities in medicine : PEHM, Jg. 3 (2008-02-20), S. 7
    Online editorialOpinion
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Analysis of Academic Journals in Education: A Comparison of Publication Patterns in England and Germany
    Ertl, Hubert ; Zierer, Klaus ; et al.
    In: Research in Comparative and International Education, Jg. 8 (2013), Heft 1, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Social Work Academics as Humboldtian Researcher-Educators: Discussion of a Survey of Staff Profiles from Schools in Denmark, England and Germany.
    Kornbeck1, Jacob
    In: Social Work Education, Jg. 26 (2007-02-01), Heft 1, S. 86-100
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Psychometric testing of the facilitative student–patient relationship scale within six EUROPEAN countries.
    Suikkala, Arja ; Koskinen, Sanna ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-04-01), Heft 4, S. 2319-2328
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    How Do Adults with Autism Spectrum Disorder Participate in the Labor Market? A German Multi-center Survey.
    Maslahati, Tolou ; Bachmann, Christian J. ; et al.
    In: Journal of Autism & Developmental Disorders, Jg. 52 (2022-03-01), Heft 3, S. 1066-1076
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Does rating the operation videos with a checklist score improve the effect of E-learning for bariatric surgical training? Study protocol for a randomized controlled trial.
    De La Garza, Javier Rodrigo ; Kowalewski, Karl-Friedrich ; et al.
    In: Trials, Jg. 18 (2017-03-21), S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Training patients with schizophrenia to share decisions with their psychiatrists: a randomized-controlled trial.
    Hamann, Johannes ; Parchmann, Anna ; et al.
    In: Social Psychiatry & Psychiatric Epidemiology, Jg. 52 (2017-02-01), Heft 2, S. 175-182
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Healthcare professionals' knowledge on cardiopulmonary resuscitation correlated with return of spontaneous circulation rates after in-hospital cardiac arrests: A multicentric study between university hospitals in 12 European countries.
    Kourek, Christos ; Greif, Robert ; et al.
    In: European Journal of Cardiovascular Nursing, Jg. 19 (2020-06-01), Heft 5, S. 401-410
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Evaluation of a Webinar to Increase Health Professionals' Knowledge about Myalgic Encephalomyelitis/Chronic Fatigue Syndrome (ME/CFS).
    Froehlich, Laura ; Niedrich, Jasmin ; et al.
    In: Healthcare (2227-9032), Jg. 11 (2023-08-01), Heft 15, S. 2186-2201
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Health care in and outside a DMP for type 2 diabetes mellitus in Germany-results of an insurance customer survey focussing on differences in general education status.
    Elkeles, Thomas ; Kirschner, Wolf ; et al.
    In: Journal of Public Health (09431853), Jg. 17 (2009-06-01), Heft 3, S. 205-216
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Socio-economic disparities in long-term cancer survival-10 year follow-up with individual patient data.
    Singer, Susanne ; Bartels, Michael ; et al.
    In: Supportive Care in Cancer, Jg. 25 (2017-05-01), Heft 5, S. 1391-1399
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    App-based serious gaming for training of chest tube insertion: study protocol for a randomized controlled trial.
    Friedrich, Mirco ; Bergdolt, Christian ; et al.
    In: Trials, Jg. 18 (2017-02-06), S. 1-6
    Online academicJournal
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    Patient education programme on immunotherapy in multiple sclerosis (PEPIMS): a controlled rater-blinded study.
    Köpke, S. ; Kasper, J. ; et al.
    In: Clinical Rehabilitation, Jg. 31 (2017-02-01), Heft 2, S. 250-261
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Spiritual care in the training of hospice volunteers in Germany.
    Gratz, Margit ; Paal, Piret ; et al.
    In: Palliative & Supportive Care, Jg. 14 (2016-10-01), Heft 5, S. 532-540
    Online academicJournal
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    Current research on moral education and development in Europe.
    In: Journal of Moral Education, Jg. 35 (2006-03-01), Heft 1, S. 129-136
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Evaluation of the SPECTRUM training programme for real‐time continuous glucose monitoring: A real‐world multicentre prospective study in 120 adults with type 1 diabetes.
    Schlüter, Sandra ; Freckmann, Guido ; et al.
    In: Diabetic Medicine, Jg. 38 (2021-02-01), Heft 2, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Encouraging Future Entrepreneurs: The Effect of Entrepreneurship Course Characteristics on Entrepreneurial Intention.
    Müller, Susan
    In: University of St. Gallen, Business Dissertations, 2008-10-13, S. 1-289
    Hochschulschrift
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    Europe Inches Forward on Higher Education Reform, Focus: Germany.
    Fallon, Daniel
    In: Social Research, Jg. 79 (2012-09-01), Heft 3, S. 713-740
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Forschung, Hochschulen, Ausbildung.
    In: Arbeit, 2011-06-01, Heft 2, S. 102-115
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Documentary Method in Intercultural Research Scenarios.
    Evers, Henrike
    In: Forum: Qualitative Social Research / Qualitative Sozialforschung, Jg. 10 (2009), Heft 1, S. 1-15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?

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