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    A survey of Indonesian nurses' educational experiences and self‐perceived capability to care for people with intellectual disability and/or autism spectrum disorder.
    Tumanggor, Roxsana Devi ; Pracilio, Amy ; et al.
    In: Journal of Advanced Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 80 (2024-05-01), Heft 5, S. 1838-1851
    Online academicJournal
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    A cross‐sectional study to assess faculty and student knowledge of climate change and health: Readiness for curricular integration.
    Breakey, Suellen ; Starodub, Roksolana ; et al.
    In: Journal of Advanced Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 79 (2023-12-01), Heft 12, S. 4716-4731
    Online academicJournal
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    University outreach in occupational therapy: scoping review in Brazilian literature.
    de Oliveira Figueiredo, Mirela ; Batistão, Renata ; et al.
    In: Brazilian Journal of Occupational Therapy / Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Jg. 30 (2022), S. 1-34
    academicJournal
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    A competency framework on simulation modelling-supported decision-making for Master of Public Health graduates.
    Hrzic, Rok ; Cade, Maria Vitoria ; et al.
    In: Journal of Public Health, Jg. 46 (2024-03-01), Heft 1, S. 127-135
    academicJournal
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    Cross-sectional evaluation of pharmaceutical care competences in nurse education: how well do curricula prepare students of different educational levels?
    De Baetselier, Elyne ; Dijkstra, Nienke E. ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-02-06), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Efficacy of a Supplemental Small-Group Early Literacy Intervention Implemented by Early Childhood Educators.
    Goldstein, Howard ; Peters-Sanders, Lindsey A. ; et al.
    In: American Journal of Speech-Language Pathology, Jg. 33 (2024), Heft 1, S. 220-236
    academicJournal
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    Competencies expected of undergraduate nursing students: A scoping review.
    Purabdollah, Majid ; Zamanzadeh, Vahid ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 12, S. 7487-7508
    Online academicJournal
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    Nature-based interventions in social work practice and education: Insights from six nations.
    Slattery, Maddy ; Ramsay, Sylvia ; et al.
    In: International Social Work, Jg. 66 (2023-11-01), Heft 6, S. 1686-1700
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A novel Internet-based blended learning programme providing core competency in clinical research.
    Tsugihashi, Yukio ; Kakudate, Naoki ; et al.
    In: Journal of Evaluation in Clinical Practice, Jg. 19 (2013-04-01), Heft 2, S. 250-255
    Online academicJournal
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    Bridging the gap in sexual healthcare in nursing practice: implementing a sexual healthcare training programme to improve outcomes.
    Sung, Su‐Ching ; Jiang, Huey‐Hwa ; et al.
    In: Journal of Clinical Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 25 (2016-10-01), Heft 19-20, S. 2989-3000
    Online academicJournal
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    Toward a Better Understanding of Fieldwork Requirements in Recreation(al) Therapy/Therapeutic Recreation Education.
    Hawkins, Brent L. ; Whitely, Kirstin L. ; et al.
    In: Therapeutic Recreation Journal, Jg. 57 (2023-07-01), Heft 3, S. 215-231
    academicJournal
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    Death, dying and caring: exploring the student nurse experience of palliative and end-of-life education.
    Murnane, Sandra ; Purcell, Geraldine ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 32 (2023-06-08), Heft 11, S. 526-531
    academicJournal
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    Shifting the narrative and practice of assessing professionalism in dietetics education: An Australasian qualitative study.
    Dart, Janeane ; Rees, Charlotte ; et al.
    In: Nutrition & Dietetics, Jg. 80 (2023-06-01), Heft 3, S. 240-252
    Online academicJournal
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    “Both Sides of the Story”.
    Teeger, Chana
    In: American Sociological Review, Jg. 80 (2015-12-01), Heft 6, S. 1175-1200
    Online academicJournal
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    Identifying factors affecting work-integrated learning opportunities in exercise science and exercise physiology.
    BUCHAN, JENA ; PITCHER, CHRISTIAN ; et al.
    In: International Journal of Work-Integrated Learning, Jg. 24 (2023-04-01), Heft 2, S. 241-259
    Online academicJournal
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    Advanced nursing practice in child continence: the experience of creating an online course.
    dos Santos Rodrigues, Nayara ; Amaro, Rosana ; et al.
    In: Revista Gaucha de Enfermagem, Jg. 44 (2023), S. 1-12
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    Rotating Resident Didactics in the Emergency Department: A Cross-sectional Survey on Current Curricular Practices.
    Branzetti, Jeremy B. ; Aldeen, Amer Z. ; et al.
    In: Academic Emergency Medicine, Jg. 17 (2010-10-02), S. S49- (5S.)
    Online academicJournal
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    Effects of an educational programme on shared decision-making among Korean nurses.
    Jo, Kae‐Hwa ; An, Gyeong‐Ju
    In: International Journal of Nursing Practice (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 21 (2015-12-01), Heft 6, S. 839-846
    Online academicJournal
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    Caregiving While Black: A Novel, Online Culturally Tailored Psychoeducation Course for Black Dementia Caregivers.
    Alexander, Karah ; Cave, Nkosi ; et al.
    In: Gerontologist, Jg. 64 (2024-06-01), Heft 6, S. 1-9
    academicJournal
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    Creating Shared Perspectives for Worker Well-being: A Community Health-Focused Certificate in Total Worker Health®.
    Schaefer, Camie ; Ahonen, Emily
    In: Journal of Occupational & Environmental Medicine, Jg. 66 (2024-06-01), Heft 6, S. 445-449
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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