Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
47 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

47 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Reflecting team – a structured method for peer reflection on challenges in teaching.
    Hansen, Miriam ; Mendzheritskaya, Julia
    In: Reflective Practice, Jg. 25 (2024-04-01), Heft 2, S. 164-177
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Perceived enactment of autonomy of nursing home residents: A German cross-sectional study.
    Wulff, Ines ; Kölzsch, Marita ; et al.
    In: Nursing & Health Sciences, Jg. 15 (2013-06-01), Heft 2, S. 186-193
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Identity Development in German Adolescents with and without Visual Impairments.
    Pinquart, Martin ; Pfeiffer, Jens P.
    In: Journal of Visual Impairment & Blindness, Jg. 107 (2013-09-01), Heft 5, S. 338-349
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Efficacy of Short-Term Psycho-Oncological Interventions for Women with Gynaecological Cancer: A Randomized Study.
    Goerling, Ute ; Jaeger, Carolin ; et al.
    In: Oncology, Jg. 87 (2014-07-20), Heft 2, S. 114-124
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Fear of cancer progression in patients with stage IA malignant melanoma.
    Wagner, Tobias ; Augustin, Matthias ; et al.
    In: European Journal of Cancer Care, Jg. 27 (2018-09-01), Heft 5, S. 1-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Promoting Physical Activity With Group Pictures. Affiliation-Based Visual Communication for High-Risk Populations.
    Reifegerste, Doreen ; Rossmann, Constanze
    In: Health Communication, Jg. 32 (2017-02-01), Heft 2, S. 161-168
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Is there a Rationale for Autologous Breast Reconstruction in Older Patients? A Retrospective Single Center Analysis of Quality of life, Complications and Comorbidities after DIEP or ms- TRAM Flap Using the BREAST-Q.
    Ludolph, Ingo ; Horch, Raymund E. ; et al.
    In: Breast Journal, Jg. 21 (2015-11-01), Heft 6, S. 588-595
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The German PASS-20 in Patients with Low Back Pain: New Aspects of Convergent, Divergent, and Criterion-Related Validity.
    Kreddig, Nina ; Rusu, Adina ; et al.
    In: International Journal of Behavioral Medicine, Jg. 22 (2015-04-01), Heft 2, S. 197-205
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    An Age-Tailored Intervention Sustains Physical Activity Changes in Older Adults: A Randomized Controlled Trial.
    Gellert, Paul ; Ziegelmann, Jochen ; et al.
    In: International Journal of Behavioral Medicine, Jg. 21 (2014-06-01), Heft 3, S. 519-528
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Being smart or getting smarter: Implicit theory of intelligence moderates stereotype threat and stereotype lift effects.
    Froehlich, Laura ; Martiny, Sarah E. ; et al.
    In: British Journal of Social Psychology, Jg. 55 (2016-09-01), Heft 3, S. 564-587
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Comorbidity and patient-reported quality of care: an evaluation of the primary care based German disease management program for type 2 diabetes.
    Ose, Dominik ; Freund, Tobias ; et al.
    In: Journal of Public Health (09431853), Jg. 20 (2012-02-01), Heft 1, S. 41-46
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mediating Effects of Stalking Victimization on Gender Differences in Mental Health.
    Kuehner, Christine ; Gass, Peter ; et al.
    In: Journal of Interpersonal Violence, Jg. 27 (2012-01-15), Heft 2, S. 199-221
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Impact of Personality Traits on the Success of a Multimodal Obesity Treatment.
    Lahmann, Claas ; Henrich, Gerhard ; et al.
    In: Behavioral Medicine, Jg. 37 (2011-10-01), Heft 4, S. 119-124
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Fear of Progression in Partners of Chronically Ill Patients.
    Zimmermann, Tanja ; Herschbach, Peter ; et al.
    In: Behavioral Medicine, Jg. 37 (2011-07-01), Heft 3, S. 95-104
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Perceived Role of Parental Support and Pressure in the Interplay of Test Anxiety and School Engagement Among Adolescents: Evidence for Gender-Specific Relations.
    Raufelder, Diana ; Hoferichter, Frances ; et al.
    In: Journal of Child & Family Studies, Jg. 24 (2015-12-01), Heft 12, S. 3742-3756
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Oral Health-Related Quality of Life in Edentulous Patients with Two- vs Four-Locator-Retained Mandibular Overdentures: A Prospective, Randomized, Crossover Study.
    Karbach, Julia ; Hartmann, Sinsa ; et al.
    In: International Journal of Oral & Maxillofacial Implants, Jg. 30 (2015-09-01), Heft 5, S. 1143-1148
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Online support groups offer low‐threshold backing for family and friends of patients with prostate cancer.
    Ihrig, Andreas ; Renner, Theresa ; et al.
    In: European Journal of Cancer Care, Jg. 28 (2019-03-01), Heft 2, S. N.PAG
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Change in affective well-being on change in perceived job characteristics: The mediating role of hope.
    Reis, Dorota ; Hoppe, Annekatrin
    In: Journal of Occupational & Organizational Psychology, Jg. 88 (2015-03-01), Heft 1, S. 19-40
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Does item overlap render measured relationships between pain and challenging behaviour trivial? Results from a multicentre cross-sectional study in 13 German nursing homes.
    Kutschar, Patrick ; Bauer, Zsuzsa ; et al.
    In: Nursing Inquiry, Jg. 24 (2017-07-01), Heft 3, S. n/a- (11S.)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Effort-Reward Imbalance and Mental Health Problems in 1074 German Teachers, Compared with Those in the General Population.
    Hinz, Andreas ; Zenger, Markus ; et al.
    In: Stress & Health: Journal of the International Society for the Investigation of Stress, Jg. 32 (2016-08-01), Heft 3, S. 224-230
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -